提升高职院校体育舞蹈课堂教学实效性的策略研究

发布时间：2021-12-29 17:45

　　随着高职院校体育工作的不断发展,高职院校中的体育舞蹈已经成为体育教育的有机组成部分,其在大学生的身体健康锻炼和塑形方面发挥出了巨大作用,且提高了学生的审美情趣,在实现全面健身和推动我国体育教育事业的发展方面也变现出来极大的潜力。该文通过分析目前存在的问题,提出了推动高职院校中体育舞蹈教学实效性的改进方法。 

【文章来源】：科技资讯. 2020,18(03)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 高职院校体育舞蹈选项课教学现状
    1.1 学校和学生对体育舞蹈的重视程度不够
    1.2 师资力量缺乏
    1.3 教学内容与方式陈旧
    1.4 学生个体差异的忽略
2 优化高职体育舞蹈选项课教学改革思路与建设
    2.1 优化课程设置和课时比例
    2.2 完善体育舞蹈教学基础设施
    2.3 建设教师队伍
    2.4 改进教学方式
    2.5 关注个体差异
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校公共体育舞蹈选项课教学改革与探索——以韶关学院医学院为例[J]. 吴静知.  体育世界(学术版). 2019(03)
[2]高职院校体育舞蹈教学现状及改进措施[J]. 李国文,孙泽堂.  科学大众(科学教育). 2018(10)
[3]高校体育舞蹈教学有效性提升策略研究[J]. 刘鑫.  运动. 2018(19)
[4]高职院校体育舞蹈教学制约因素及改善探讨[J]. 杨春桃.  体育世界(学术版). 2017(12)



本文编号：3556585