广场舞引入民办高校融入校园文化的可行性分析

发布时间：2022-01-27 08:34

　　本文通过对山东现代学院学生课余生活及健身状况进行调查,分析当前民办高校大学生课余生活及身体健康状况,发现存在的问题。在此基础上,对广场舞特点、引入民办高校的可行性进行分析,希望通过广场舞的引入,能够为民办高校学生所接受和喜爱,培养和增强参与兴趣,改善学生健身习惯,达到健身目的,进一步促进校园文化建设。 

【文章来源】：智库时代. 2019,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、在校学生基本情况
    (一) 年龄、性别、学历情况
    (二) 在校学生课余生活状况
二、在校学生对于广场舞的认知情况
    (一) 学生对广场舞认知程度
    (二) 在校学生对广场舞的参与意识
三、广场舞的特点
    (一) 舞蹈编排灵活
    (二) 音乐选配灵活
    (三) 活动地点灵活
    (四) 活动时间灵活
    (五) 参与人群广泛
    (六) 活动形式多样
    (七) 设备简便, 便于携带
四、广场舞的流行因素分析
五、结论
    (一) 民办高校学生人数多、校园硬件建设齐全、活动场地宽广, 具备了开展广场舞的条件, 适易开展广场舞运动
    (二) 广场舞在民办高校推广具有可行性
    (三) 广场舞在民办高校推广的难点
六、建议
    (一) 选拔、培养一批优秀的广场舞领舞爱好者
    (二) 根据校园学生特点有针对性进行编排舞蹈、选配音乐
    (三) 充分发挥社团、学生会影响力和号召力, 发挥引领作用
    (四) 全员动员, 重视大学生健身, 多渠道进行宣传
    (五) 有效组织, 提供适宜的活动平台并给予设备支持


【参考文献】：
期刊论文
[1]论广场舞的重要性[J]. 向瑶池.  大众文艺. 2016(01)
[2]论健美操运动对高校校园文化建设的促进作用[J]. 余芳.  吉林广播电视大学学报. 2015(08)



本文编号：3612140