高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的探讨

发布时间：2022-11-03 18:06

　　思想政治教育是立德树人的直观和集中体现,加强思政教育是推进素质教育的客观要求,同样是加强高校管理、提升教学效率的重要手段。因此,如何创新高校学前教育专业舞蹈课堂思政教育体系,营造思政氛围、拓展思政教育范围,引导学生主动接受思政教育,实现"思政课程"到"课程思政"的转变,并在此过程中让学生形成自我教育和自我学习意识,形成其优良品质,已成为高校学前教育专业的重点工作。本文从高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的意义出发,探析了其建设原则,提出了相应的实践路径,紧扣思政教育实现学生的全方位成长,让学前教育专业学生具备优良的道德品质,切实教书育人。 

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【文章目录】：
一、高校学前教育专业舞蹈课程融入思政教育的意义
    (一)满足时代要求
    (二)有助于促进学生的管理
二、高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的困境
    (一)思政教育针对性不强
    (二)高校缺乏对思想政治教育的认知
三、高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的原则
    (一)紧扣社会主义核心价值观原则
    (二)教书育人协同发展原则
四、高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的策略
    (一)培养学生的媒介素质
    (二) 充分结合互联网技术
    (三) 强调学生自我教育
    (四)转变传统教育理念
    (五)议程设计增强引导
    (六) 深度挖掘舞蹈课程的思政元素
    (七)学校、教师、学生形成合力
五、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“立德树人”视域下“学前教育政策法规与职业道德”课程思政探索与实践[J]. 易强文,莫群,倪晓,文铭婕.  科教导刊(下旬刊). 2020(08)
[2]互联网视域下高校辅导员创新学前教育专业思政教育的具体路径[J]. 殷美思.  中外企业文化. 2020(08)
[3]学前教育专业课程教学中渗透思政教育元素分析[J]. 张兰萍.  现代职业教育. 2020(28)
[4]高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的探讨[J]. 黄泽新.  儿童发展研究. 2019(03)
[5]高校学前教育专业舞蹈课堂融入思政教育的探讨[J]. 黄泽新.  儿童发展研究. 2019 (03)
[6]课程思政视域下:对地方高校学前教育专业教师协同育人的思考[J]. 马莉,丁汝雄.  齐齐哈尔师范高等专科学校学报. 2018(04)



本文编号：3700371