中国类型电影音乐主题歌与相关民歌比较鉴赏

发布时间：2021-04-22 03:21

　　《中国类型电影音乐主题歌与相关民歌的比较鉴赏》教学,比传统的音乐鉴赏教学更进了一层。在整个教学设计中,要以学生为中心,通过对相关"电影音乐主题歌与民歌"之"音乐形态特征比较分析"等的教学PPT制作,并采用渐层分析、比较欣赏、歌唱体验与音乐审美特色的讨论总结等教学过程,使学生既感知了中国类型电影主题歌之美的旋律,又了解了相关民族民歌的音乐文化背景与相关音乐体系的乐学属性;尤其是让学生参与到电影主题歌的歌唱与音乐审美特色的讨论与总结,既激起了他们丰富的音乐审美情趣和自身潜在音乐能的"谐振",又使他们达至心灵的审美升华之顿悟与共鸣。唯此,可使他们对音乐美的感受力、鉴赏力、表现力和创造力的提高有所增益。 

【文章来源】：河北广播电视大学学报. 2018,23(05)

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、比较鉴赏的教学设计
二、比较鉴赏的教学PPT制作
    1. 中国音乐体系传统音乐的音阶特点
    2. 波斯-阿拉伯音乐体系之传统音乐的调式分析
三、比较鉴赏的教学内容
    1. 中国的第一部电影
    2. 史诗类叙事片
    3. 西部片
    4. 歌舞片
    5. 战争片
    6. 戏曲片 （即“戏曲舞台艺术纪录片”）
四、结论



本文编号：3153059