高雅音乐教育功能在校园文化建设中的实现途径

发布时间：2021-04-25 16:56

　　高雅音乐教育功能对校园文化建设作出了巨大的贡献,提升了学生素质,引领了校风,给校园文化增添了无限魅力。但高校高雅音乐文化氛围的缺失,阻碍了高雅音乐教育功能的发展。当下应充分利用高校各种宣传媒介推广高雅音乐、加强大学生音乐素质教育、加强基础硬件设施建设、推进公共音乐教育普及以促进高雅音乐教育功能的实现。 

【文章来源】：佳木斯职业学院学报. 2018,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高校高雅音乐文化氛围的缺失
二、实现路径
    （一） 充分利用高校各种宣传媒介推广高雅音乐
    （二） 提高大学生音乐素质教育
    （三） 加强基础硬件设施建设, 推进公共音乐教育普及


【参考文献】：
期刊论文
[1]高雅艺术进校园路径研究[J]. 陶亚萍.  江苏高教. 2015(06)
[2]提高音乐教育专业学生音乐素养的做法[J]. 张文英.  网友世界. 2013(Z1)
[3]建设校园文化与塑造大学精神[J]. 杨克斯.  广西大学学报(哲学社会科学版). 2005(03)



本文编号：3159754