普通话鼻音韵尾的听辨实验研究
发布时间：2023-02-23 18:29
汉语普通话中鼻音韵尾的研究受到学者们的广泛关注,主要集中在其演化规律、消变的原因等方面,而通过使用实验的方法对前、后鼻音韵尾进行研究分析的还不多,其中关于鼻音韵尾的听感实验也较少,缺乏全面和系统的听感格局研究。本文以此为目的在前人研究的基础上通过运用辨认实验和区分实验的方法对鼻音韵尾进行听辨实验研究,找出前、后鼻音韵尾在听感上的表现,另外本文还结合鼻化度参量分析这一声学参数对被试听辨率的影响,考察被试在鼻音韵尾听感方面和声学方面之间的表现。在自然语音听辨实验中,我们分析了北方人对普通话中鼻音韵尾[-n]、[-η]感知的分混情况,结果表明:被试对单字组听辨的正确率低于双字组;不论是单字组还是双字组中均是后鼻音韵尾的音节更容易出现相混的情况,相混程度表现为[-η]>[-n];前接元音舌位的高低不同,被试的正确率也不同,被试相混程度表现为:高元音(i)>中元音(9)>低元音(a);双字组中,总体上是当对比字位于后字时被试更容易发生前、后鼻音韵尾相混的情况;性别方面整体上表现为:男生的正确率高于女生。在合成语音听辨实验中,我们考察了普通话中前、后鼻音韵尾之间的听感边界,结果表...
【文章页数】：126 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
第一节 研究对象及选题意义
1.1.1 研究对象
1.1.2 选题意义
第二节 研究现状
1.2.1 传统语音学鼻音韵尾研究现状
1.2.2 现代语音学鼻音韵尾研究现状
1.2.3 鼻化度研究现状
第三节 研究目的、理论依据、研究方法
1.3.1 研究目的
1.3.2 理论依据
1.3.3 研究方法
第二章 自然语音听辨实验结果
第一节 实验说明
2.1.1 实验词
2.1.2 实验语料
2.1.3 实验被试
2.1.4 实验流程
2.1.5 实验参数
第二节 辨认实验总体分析
2.2.1 单字零声母音节
2.2.2 双字组
第三节 区分实验总体分析
2.3.1 单字零声母音节
2.3.2 双字组
第四节 不同性别辨认实验分析
2.4.1 男、女单字零声母音节辨认率
2.4.2 男、女双字组辨认率
第五节 不同性别区分实验分析
2.5.1 男、女单字零声母音节区分率
2.5.2 男、女双字组区分率
第六节 小结
第三章 鼻化度与听辨率
第一节 鼻音韵尾鼻化度
3.1.1 单字零声母音节
3.1.2 双字组
第二节 部分词组听辨率与鼻音韵尾鼻化度
3.2.1 正常鼻音韵尾,鼻化度值80-100
3.2.2 弱化鼻音韵尾,鼻化度值60-80
3.2.3 鼻化鼻音韵尾,鼻化度值40-60
第三节 鼻化段鼻化度值
3.3.1 单字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
3.3.2 前字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
3.3.3 后字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
第四节 小结
第四章 合成语音听辨实验结果
第一节 实验说明
4.1.1 实验设备
4.1.2 实验词
4.1.3 发音人、实验被试
4.1.4 刺激音合成
4.1.5 实验步骤
4.1.6 术语说明
第二节 /an/、/aη/组连续统听辨结果
4.2.1 辨认区分实验总体情况分析
4.2.2 性别因素对实验的影响
4.2.3 测试界面对实验的影响
第三节 /(?)n/、/(?)η/组连续统听辨结果
4.3.1 辨认区分实验总体情况分析
4.3.2 性别因素对实验的影响
4.3.3 测试界面对实验的影响
第四节 /in/、/iη/组连续统听辨结果
4.4.1 辨认区分实验总体情况分析
4.4.2 性别因素对实验的影响
4.4.3 测试界面对实验的影响
第五节 /un/、/uD/组连续统听辨结果
4.5.1 辨认区分实验总体情况分析
4.5.2 性别因素对实验的影响
4.5.3 测试界面对实验的影响
第六节 /yn/、/yη/组连续统听辨结果
4.6.1 辨认区分实验总体情况分析
4.6.2 性别因素对实验的影响
4.6.3 测试界面对实验的影响
第七节 小结
第五章 总结
第一节 自然语音听辨结论
第二节 鼻化度与听辨率结论
第三节 合成语音听辨结论
第四节 自然语音听辨与合成语音听辨结论
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
本文编号：3748515
【文章页数】：126 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
第一节 研究对象及选题意义
1.1.1 研究对象
1.1.2 选题意义
第二节 研究现状
1.2.1 传统语音学鼻音韵尾研究现状
1.2.2 现代语音学鼻音韵尾研究现状
1.2.3 鼻化度研究现状
第三节 研究目的、理论依据、研究方法
1.3.1 研究目的
1.3.2 理论依据
1.3.3 研究方法
第二章 自然语音听辨实验结果
第一节 实验说明
2.1.1 实验词
2.1.2 实验语料
2.1.3 实验被试
2.1.4 实验流程
2.1.5 实验参数
第二节 辨认实验总体分析
2.2.1 单字零声母音节
2.2.2 双字组
第三节 区分实验总体分析
2.3.1 单字零声母音节
2.3.2 双字组
第四节 不同性别辨认实验分析
2.4.1 男、女单字零声母音节辨认率
2.4.2 男、女双字组辨认率
第五节 不同性别区分实验分析
2.5.1 男、女单字零声母音节区分率
2.5.2 男、女双字组区分率
第六节 小结
第三章 鼻化度与听辨率
第一节 鼻音韵尾鼻化度
3.1.1 单字零声母音节
3.1.2 双字组
第二节 部分词组听辨率与鼻音韵尾鼻化度
3.2.1 正常鼻音韵尾,鼻化度值80-100
3.2.2 弱化鼻音韵尾,鼻化度值60-80
3.2.3 鼻化鼻音韵尾,鼻化度值40-60
第三节 鼻化段鼻化度值
3.3.1 单字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
3.3.2 前字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
3.3.3 后字组的鼻化段鼻化度值与听辨率
第四节 小结
第四章 合成语音听辨实验结果
第一节 实验说明
4.1.1 实验设备
4.1.2 实验词
4.1.3 发音人、实验被试
4.1.4 刺激音合成
4.1.5 实验步骤
4.1.6 术语说明
第二节 /an/、/aη/组连续统听辨结果
4.2.1 辨认区分实验总体情况分析
4.2.2 性别因素对实验的影响
4.2.3 测试界面对实验的影响
第三节 /(?)n/、/(?)η/组连续统听辨结果
4.3.1 辨认区分实验总体情况分析
4.3.2 性别因素对实验的影响
4.3.3 测试界面对实验的影响
第四节 /in/、/iη/组连续统听辨结果
4.4.1 辨认区分实验总体情况分析
4.4.2 性别因素对实验的影响
4.4.3 测试界面对实验的影响
第五节 /un/、/uD/组连续统听辨结果
4.5.1 辨认区分实验总体情况分析
4.5.2 性别因素对实验的影响
4.5.3 测试界面对实验的影响
第六节 /yn/、/yη/组连续统听辨结果
4.6.1 辨认区分实验总体情况分析
4.6.2 性别因素对实验的影响
4.6.3 测试界面对实验的影响
第七节 小结
第五章 总结
第一节 自然语音听辨结论
第二节 鼻化度与听辨率结论
第三节 合成语音听辨结论
第四节 自然语音听辨与合成语音听辨结论
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间发表的学术论文目录
本文编号：3748515
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