现代汉语“吃+NP”构式的构式语法研究

发布时间：2021-08-05 13:26

　　“吃+NP”是现代汉语中一种能产性较高的构式,其中NP不仅可以指称食物,还可以表示处所、工具等,如“食堂”、“大碗”等。前人已经从句法、语义、认知等方面对该构式进行了较为详细的研究,取得了阶段性成果。但是,以往研究以定性分析为主,描写和解释多是基于特定构式例示,对其的语义概括不够全面,缺乏系统性,也忽视了不同构式义之间的关系。有鉴于此,本文采用定性和定量方法相结合,基于构式搭配分析法,试图从构式语法的角度重新研究“吃+NP”构式结构,分析哪些词素可以进入到“吃+NP”构式中,归纳“吃+NP”构式的不同构式义及其之间的联系。研究发现:第一,与“吃”搭配强度较高的名词短语有89个,可以分为16个语义类,它们分别是:组织、工具、金钱、制度、人、地点、食物/谷物、武器/暴力、自然现象、抽象名词、职业/技能、游戏、药物、调料、金属以及灰尘。第二,基于“吃”与名词短语的述谓关系,本文总结了“吃+名词”构式的五大构式义,即“吃”,“得到”,“依靠”,“遭受”和“消耗”。其中,“吃”注重于“用某个工具吃东西”,“在某个地方吃东西”,“得到”义还可分为“获得吃东西的感觉”,“获得某物”,“获得名词所带的... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：74 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
Acknowledgements
Abstract
摘要
Chapter One Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Research Significance
    1.3 Research Questions
    1.4 Methodology
        1.4.1 Collostructional Analysis
        1.4.2 Data Collection and Selection
        1.4.3 Steps for Collostructional Analysis Conduction
    1.5 Layout of the Paper
Chapter Two Literature Review
    2.1 Previous Studies on“Chi(eat)”and NP in“Chi(eat) +NP”
    2.2 Previous Studies on Relations between“Chi(eat)”and NP
    2.3 Previous Studies on Types and Meanings of“Chi(eat) +NP”
    2.4 Previous Studies on the Cognitive Mechanism of“Chi(eat) +NP”
    2.5 Summary
Chapter Three Theoretical Foundation
    3.1 Construction Grammar
        3.1.1 Definition of Construction
        3.1.2 The Tenets of Construction Grammar
    3.2 Constructional relations
        3.2.1 Polysemy Link(Ip)
        3.2.2 Sub-part Link(Is)
        3.2.3 Instance Link(Ii)
        3.2.4 Metaphorical Extension Link(Im)
    3.3 Summary
Chapter Four Analysis of“Chi(eat) +NP”Construction
    4.1 Semantic Features of NP in“Chi(eat) +NP”Construction
        4.1.1 High Frequency Collocation of NP with Chi(eat)
        4.1.2 Semantic Features of NP in this Construction
    4.2 Constructional Meanings of“Chi(eat) +NP”Construction
        4.2.1 The Constructional Meaning of Eating
        4.2.2 The Constructional Meaning of Receiving
        4.2.3 The Constructional Meaning of Relying on
        4.2.4 The Constructional Meaning of Suffering
        4.2.5 The Constructional Meaning of Consuming
    4.3 Semantic Network of“Chi(eat) +NP”Construction
        4.3.1 Metaphorical Extensions
        4.3.2 Metonymic Extensions
        4.3.3 Semantic Relations of“Chi(eat) +NP”Construction
    4.4 Motivations for“Chi(eat) +NP”Construction
    4.5 Summary
Chapter Five Conclusion
    5.1 Major Findings
    5.2 Limitations and Suggestions
References
Appendix


【参考文献】：
期刊论文
[1]从语言结构“吃+N”看语法与修辞的互动[J]. 吕静.  兰州教育学院学报. 2019(10)
[2]构式搭配分析法:用法·优势·意义——以英语way构式为例[J]. 王欢,林正军.  西安外国语大学学报. 2019(02)
[3]对Goldberg认知构式语法理论的思考[J]. 吴可,王文斌.  浙江外国语学院学报. 2018(06)
[4]“吃+N”构式探讨[J]. 张华.  语言研究. 2018(03)
[5]搭配构式分析——应用与发展[J]. 房印杰.  现代外语. 2018(03)
[6]“吃+NP-f”的模因句法学阐释[J]. 陈新仁,何自然.  浙江外国语学院学报. 2018(01)
[7]汉语动宾非常规搭配的认知语义研究——以“吃+NP”为例[J]. 赵丹.  洛阳理工学院学报(社会科学版). 2017(01)
[8]“吃+NP”的语义生成机制研究[J]. 赫琳,赵晓丽.  长江学术. 2016(04)
[9]“吃+NP-p”语义网络建构及主观性阐释[J]. 黄洁.  外语与外语教学. 2015(02)
[10]“吃+N”类短语的句法生成分析及其与英语“eat”的比较[J]. 丁晓宇,齐龙飞.  现代语文(语言研究版). 2015(03)

硕士论文
[1]汉语“吃”的隐喻研究[D]. 曾佳.西南大学 2013



本文编号：3323834