初中级水平日本与美国学生汉语口语交际策略考察研究

发布时间：2021-08-06 11:28

　　本文通过对80名在复旦大学学习汉语的日本和美国留学生（初中级水平）进行的交际策略使用情况自省问卷调查,经SPSS统计软件进行多项数据分析,研究了来自不同文化背景的两国学生,在使用汉语交际遇到障碍时,使用交际策略的倾向和习惯,并进行了比较。问卷设计主要基于Faerch & Kasper对交际策略的分类,并结合我们在留学生汉语教学实践中的观察认识,制成特用于汉语交际的问卷。问卷共29题策略,分为：减缩策略5题,补偿策略11题,下分非合作策略8题和合作策略3题,检索策略10题,重复策略3题,其他策略1题。我们在对比研究中,主要关注的问题是：1)总体水平上,学生使用交际策略的频度分布；2)日美两组学生在高、中、低频策略使用上的差异比较；3)在具体策略使用上,日美学生的使用存在较大差异的策略有哪些,原因是什么；4)在具体策略的使用上,哪些策略的使用倾向之间是存在着关联的,原因是什么。其中最后两点是我们研究的重点。我们的研究所得：1)总体学生水平上呈现的交际策略使用频率分布；2)在日美学生策略使用频度的比较上,高、中、低频策略使用都存在较大差异3)在具体策略的使用差异上,我们共得到有意义的... 

【文章来源】：复旦大学上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：100 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
引言——研究课题阐述
第一章 文献综述
    1.1 国外交际策略理论研究综述
    1.2 国内交际策略应用研究综述
    1.3 小结
第二章 初中级水平日本与美国留学生汉语口语交际策略使用研究方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
    2.3 研究假设和研究目标
    2.4 问卷设计说明
    2.5 小结
第三章 初中级水平日本与美国留学生汉语口语交际策略使用频度分析
    3.1 总体学生汉语口语交际策略使用频度分析
    3.2 日美两组学生交际策略使用频度比较
    3.3 分类交际策略使用频度分析
第四章 初中级水平日本与美国学生汉语口语交际策略使用差别分析
    4.1 汉字策略与查词典策略
    4.2 语码转换策略
    4.3 交际主动性的表现
    4.4 重复策略
    4.5 感官途径检索策略
    4.7 小结
第五章 初中级水平日本与美国学生汉语口语交际策略使用相关性分析
    5.1 同类交际策略相关性分析
        5.1.1 检索策略
        5.1.2 感官途径检索
        5.1.3 词典检索
    5.2 跨类交际策略相关性分析
    5.3 小结
总结
参考文献
附录
    附录1. 日本学生汉语口语交际策略调查问卷
    附录2. 美国学生汉语口语交际策略调查问卷
    附录3. 问卷均值及基本数据报告汇总(按题序)
    附件4. 问卷各题日本组/美国组组间差异显著性总表(ANOVA表)
    附件5. 问卷各题间相关性分析总表(Pearson相关)
    附件6. 问卷各题间相关性分析日本组表(Pearson相关)
    附件7. 问卷各题间相关性分析美国组表(Pearson相关)
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]对“交际策略”定义及其适用性的探讨[J]. 王志慧.  外语艺术教育研究. 2009(02)
[2]外国留学生汉语口语交际策略调查[J]. 章文君,梁丽,陈新芳.  金华职业技术学院学报. 2008(01)
[3]复述写作中交际策略使用的实验研究[J]. 刘瑜.  云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2008(01)
[4]交际策略及其新分类(英文)[J]. 夏宏钟,吴春容.  双语学习. 2007(12)
[5]我国二语习得交际策略研究述评[J]. 田甜,陆丰.  考试周刊. 2007(48)
[6]二语习得交际策略研究综述[J]. 郑瑶菲.  医学教育探索. 2007(09)
[7]交际策略研究三十年:回顾与展望[J]. 刘乃美.  中国外语. 2007(05)
[8]英语口语交际策略课堂教学的实证研究[J]. 滕巧云,钟建玲,李志英.  湖南科技学院学报. 2006(10)
[9]英语课堂交际策略训练实证研究[J]. 郑瑶菲.  深圳职业技术学院学报. 2006(03)
[10]论交际策略对外语学习的负面影响[J]. 任重远.  甘肃广播电视大学学报. 2006(02)

硕士论文
[1]中级水平韩国留学生汉语口语交际策略研究[D]. 刘炎.华东师范大学 2009
[2]交际策略的研究内容及方法的探究[D]. 石玢.华中科技大学 2008
[3]留学生汉语口语交际策略调查研究[D]. 宋婧婧.厦门大学 2006
[4]留学生汉语口语交际策略研究[D]. 海珂.华东师范大学 2006



本文编号：3325691