现代汉语自足违实构式研究

发布时间：2021-10-12 06:54

　　违实思维是对过去事件、行为或状态相反可能性的心理表征,深刻影响人类判断、决策、行为评价及情绪表达等行为。作为承载违实思维的语言形式,违实句一直是哲学、心理学和语言学等学科的重要研究对象。传统观点认为,由于汉语缺乏形态变化,其表达违实语义时主要依赖语境信息。然而,近期实验研究表明,汉语母语者在特定构式下无需语境线索亦可解读出违实语义。由此可判定现代汉语存在无需语境辅助解读的自足违实句。在前人研究基础上,本文认为至少存在三种自足违实构式,根据其结构特征可分为:（1）[CHC X,Y],即由违实假设连词“要不是”及“早知道”引导;（2）[HC+NEG X,Y],即以诸如“如果不是”或“假如没有”的假设连词与否定词结合体引导;（3）[HC+PTRX,Y],即由假设连词与过去指示词结合体引导句子,如“要是早”及“假如去年”。经BCC新闻语料库检验表明,自足违实句在此三种构式中占半数以上,说明其皆为自主违实构式。此外,研究还发现将否定标记及过去指示词位序向右调整后,违实语义指示性显著下降,说明违实语义主要标记存在明显的左边缘结构优势。同时,在情感倾向方面,否定凸显型构式根据后件性质分别表达不同情感... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1.Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Research Significance
    1.3 Research Questions
    1.4 Organization of the Thesis
2.Literature Review
    2.1 Formal Studies on Mandarin Counterfactuals
    2.2 Corpus Studies on Mandarin Counterfactuals
    2.3 Psycholinguistic Studies on Mandarin Counterfactuals
    2.4 Functional Studies on Mandarin Counterfactuals
    2.5 Summary
3.Methodology
    3.1 The Usage-Based Constructional Approach
    3.2 Data and Methods
        3.2.1 Corpus
        3.2.2 Criteria for Autonomous Counterfactuals
        3.2.3 Criteria for Autonomous Counterfactual Constructions
4.Autonomous Counterfactual Constructions
    4.1 [CHC X,Y]Construction
        4.1.1 The [yaobushi X, Y] Construction
            4.1.1.1 The Semantic Non-Compositionality
            4.1.1.2 The Collocational Preference
        4.1.2 The [zaozhidao X, Y] Construction
            4.1.2.1 zaozhidao as a Grammatical ized CHC
            4.1.2.2 The Frequency of zaozhidao as a CHC
    4.2 (HC+NEG X, Y] Construction
        4.2.1 The [HC+bushi X,Y]Construction
        4.2.2 The [HC+mei(you) X, Y] Construction
    4.3 [HC+PTR X, Y]Construction
        4.3.1 The [HC+zao X, Y] Construction
        4.3.2 Other [HC+PTR X, Y] Constructions
5.Further Findings
    5.1 The Left Periphery Advantage
        5.1.1 The Left Periphery Advantage of Negator
        5.1.2 The Left Periphery Advantage of Past Time Reference
    5.2 The Salient Emotions
        5.2.1 The Emotions of Negation Prominent Constructions
        5.2.2 The Emotions of Past Time Prominent Constructions
6.Conclusion
    6.1 Major Contributions
    6.2 Limitations and Suggestions for Further Research
Bibliography
Curriculum Vitae
Acknowledgements


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国英语学习者反事实表达使用情况研究[J]. 贾光茂.  外语教学与研究. 2019(06)
[2]违实句中的时制、体貌和语气——兼论语言标记系统的形成、类推和强化[J]. 雍茜.  外国语(上海外国语大学学报). 2019(02)
[3]“知道”的非叙实与反叙实——兼论“早知道”的语法化[J]. 郭光,陈振宇.  语言教学与研究. 2019(02)
[4]“要不是”违实句探析[J]. 李晋霞.  励耘语言学刊. 2018(02)
[5]否定性违实条件句“不是C1,C2”的产生过程[J]. 朱丽师,杨永龙.  广西师范大学学报(哲学社会科学版). 2018(05)
[6]汉语假设条件复句特征对违实意义生成影响的实证研究[J]. 周思敏,张绍杰,吴岩.  外语学刊. 2018(05)
[7]中国大学生反事实思维及其表达的乐观主义倾向[J]. 袁毓林,张驰.  汉语学报. 2016(04)
[8]“要不是”反事实条件句的情态问题研究[J]. 章敏.  中南大学学报(社会科学版). 2016(02)
[9]汉语条件句违实义的可及因素——一套复合系统[J]. 王春辉.  汉语学习. 2016(01)
[10]汉语反事实表达及其思维特点[J]. 袁毓林.  中国社会科学. 2015(08)



本文编号：3432088