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概念隐喻视角下T.S.艾略特早期诗歌中的“非个性化”经验研究

发布时间:2017-05-18 16:09

  本文关键词:概念隐喻视角下T.S.艾略特早期诗歌中的“非个性化”经验研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:本文从概念隐喻角度出发,对T.S.艾略特早期诗歌中的“非个性化”经验进行研究,主要有如下目的:第一,论证概念隐喻在艾略特早期诗歌中普遍存在,并论证概念隐喻对解读其早期诗歌中“非个性化”经验的可行性;第二,对找出的概念隐喻进行分类,探讨概念隐喻为“非个性化”经验和诗歌的主题构建提供的认知证据;第三,解释这些认知证据是如何构建诗歌主题和描述“非个性化”经验。本文证实了概念隐喻理论在分析艾略特早期诗歌中的主题及“非个性化”经验中起到的重要作用。研究过程如下:首先,根据Lakoff Johnson等人的概念隐喻理论的相关描述,找出艾略特早期诗歌中的概念隐喻;其次,以是否体现“非个性化”经验为维度,对统计结果进行分类,并找出各个分类中,有哪些认知证据能够描述“非个性化”经验和参与构建诗歌主题;最后,结合艾略特的“非个性化”诗学理念,解释上述认知证据在诗歌主题构建和描述“非个性化”经验中的作用。通过对艾略特早期诗歌(《J.阿尔弗雷德普鲁弗洛克的情歌》、《荒原》、《空心人》)中的概念隐喻分析,发现了大量包含元隐喻的实例。在这些元隐喻中,有些能够在Lakoff, Lakoff Johnson, Lakoff Turner, R. W. Gibbs, Jr.等人的经典著作中找到,如,TIME IS A CHANGER(时间即改变者)、SEEING IS TOUCHING(看到即触摸)等;但也发现了一些新的元隐喻,如PROPOSING LOVE IS A JOURNEY(求婚即旅程)、DESTRUCTION IS A GUIDE(毁灭即引导者)等。其中,有些主概念隐喻需要结合其他副隐喻才能解释诗行中的事件和现象。但是,整体而言,本研究所发现的所有概念隐喻,共同构建了诗歌的主题和描述了“非个性化”经验,反映了以诗歌中人物为代表的20世纪初人类共同的生存困境。本文还发现,上述结果中,大多数概念隐喻位于包含典故的诗行中,而隐喻的理解过程使得这些典故更加透明,更加便于一般读者理解。这样一来,隐喻本身就具有了“非个性化”意义。同时,鉴于艾略特诗歌中,并没有直接探讨时间对现实世界和其中人物的影响和作用,“时间”概念隐喻却证实了时间的双重作用:毁灭和救赎。运用概念隐喻检验艾略特的“非个性化”诗学,赋予了本研究以意义。值得指出的是,艾略特在其后的创作生涯中,其“非个性化”诗学几经修改,中后期诗作也体现了该诗学理念的变化。因而,在进一步研究中,可以借助概念隐喻,对比艾略特前后期诗作中“非个性化”诗学是如何修正的。
【关键词】:T.S.艾略特早期诗歌 “非个性化”经验 概念隐喻 诗歌主题
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:I561.072
【目录】:
  • Acknowledgement5-6
  • 摘要6-7
  • Abstract7-11
  • 1. Introduction11-13
  • 1.1 Research Background11
  • 1.2 Research Significance11-12
  • 1.3 Structure of the Thesis12-13
  • 2. Literature Review13-24
  • 2.1 The historical development of conceptual metaphors13-19
  • 2.1.1 Researches abroad14-15
  • 2.1.2 Researches at home15-16
  • 2.1.3 New tendency in the last five years16-18
  • 2.1.4 Conceptual metaphors in poetry at home and abroad18-19
  • 2.2 Previous studies on T. S. Eliot's poetry and the poetics of "impersonality"19-24
  • 2.2.1 T. S. Eliot's poetics of "impersonality":an overview19-20
  • 2.2.2 Three main perspectives on T. S. Eliot's early poems20-24
  • 3. Theoretical Framework24-30
  • 3.1 The conceptual metaphor theory24-27
  • 3.1.1 Main claims of CMT25-26
  • 3.1.2 Differences between conceptual metaphors and linguistic metaphors26-27
  • 3.2 The experiential grounding of conceptual metaphors27-30
  • 3.2.1 Conceptual metaphors in embodied experience28-29
  • 3.2.2 Image schema theory in understanding conceptual metaphors29-30
  • 4. Conceptual Metaphors in "Impersonal" Experience of T. S. Eliot's Early Poems30-57
  • 4.1 A POEM IS A CONTAINER as an image schema of "impersonal" experience30-34
  • 4.2 "Impersonal" experience in the AN EVENT IS AN ACTION metaphor34-36
  • 4.3 "Impersonal" experience of T. S. Eliot's early poems reflected in TIME metaphors36-41
  • 4.3.1 TIME IS A THING37-38
  • 4.3.2 TIME IS A CHANGER38-41
  • 4.4 The sensory metaphors in narrating "impersonal" experience41-44
  • 4.5 Three metaphorized motifs in understanding the "impersonal" experience44-57
  • 4.5.1 The LIFE metaphor44-48
  • 4.5.2 The DEATH metaphor48-50
  • 4.5.3 The DESTRUCTION metaphor50-54
  • 4.5.4 Motifs as a realization of "impersonality" through conceptual metaphors54-57
  • 5. Conclusion57-60
  • 5.1 Main findings57-58
  • 5.2 Limitations of the present study58-59
  • 5.3 Suggestions for further researches59-60
  • Bibliography60-63

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 冯文坤;论T·S·艾略特的“非个人化”诗学理论[J];外国文学研究;2003年02期

2 余莉;再论艾略特的传统观与非个性化理论[J];外国文学研究;2003年06期


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本文编号:376490

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