初中思想政治教育教学过程中情感的激发
发布时间:2021-11-16 05:01
青少年时期是意识形态教育的关键时期,我国初中生已经开始系统的学习思想政治理论课。如何抓住初中生的心理特点对其进行思想政治教育,培养其对国家的认同感和民族自豪感需要多方努力,多管齐下,运用多种方式和形式对其进行思想政治教育。但是不管何种形式的教育方式,都应该坚持正确的情感引导,开展思想政治教育的目的应该激发青少年的正向情感。
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、爱国情感:培育国家自豪感和认同感
二、政治情感:增强学生政治理论感知力
第一、学生的政治素养和政治情感应该在日常生活和学习中培养。
第二、以生动的案例教学增强学生的政治信念。
三、教育美感:提高思政课堂感召力
本文编号:3498196
【文章来源】:科学咨询(教育科研). 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、爱国情感:培育国家自豪感和认同感
二、政治情感:增强学生政治理论感知力
第一、学生的政治素养和政治情感应该在日常生活和学习中培养。
第二、以生动的案例教学增强学生的政治信念。
三、教育美感:提高思政课堂感召力
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