凉山州少数民族初中大课间体育活动开展现状与对策研究

发布时间：2024-05-28 06:13

　　大课间体育活动作为学校体育不可缺少的一部分,是在校学生每天基本的运动保障,对促进学生的体育健康意识发展,增强其身体素质有着不可替代的作用。社会经济发展不平衡使大课间体育活动的发展呈现明显的地域差异,研究集全国最大彝族聚居区与经济发展滞后一体的凉山州少数民族初中大课间体育活动开展现状,揭示其开展过程中的不足与制约因素,提出针对性的对策与建议,为凉山州学校体育的研究提供参考借鉴,对促进民族区域和谐稳定具有社会学意义。本研究根据凉山州不同市县经济与教育发展水平进行分层抽样,最终从凉山州17个市县共22所少数民族初中学校中抽取一市五县的6所学校:调查教师27人,学生738人。利用SPSS21.0统计分析软件对相关数据进行统计分析,采用独立样本T检验、描述性统计分析凉山州少数民族初中大课间体育活动中不同生源地、性别、年级学生对参与大课间体育活动的认知、态度、动机等差异性进行分析,其研究结果表明:(1)彝族达体舞作为凉山州少数民族初中学校大课间体育活动的重要内容,将其与现代体育融合发展,既能丰富大课间活动内容,又能保护和传承彝族传统体育项目;符合当地学校与学生的体育需求,为凉山州学校体育的发展提供...

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图7学生对大课间的认知分析（N=738）

图7学生对大课间的认知分析可以看出凉山的少数民族初中健康的重要性，有27.6%的学还有66.3%的学生基本上也能%

图8凉山州少数民族初中学生对大课间的支持度（N=738）

图8凉山州少数民族初中学生对大课间的支计结果可以看出，凉山州少数民族初支持的有27.8%的学生，认为自己比较对大课间体育活动是支持态度，只有或完全不支持的态度。地学生参与大课间态度差异性分析10不同生源地学生对大课间参与态度差异性M±SDt2.3268±1.04310....

本文编号：3983596