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《全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)》2005年

发布时间:2016-06-20 16:53

  本文关键词:丹麦高中教育的构成及未来走向,由笔耕文化传播整理发布。


《全国教育科研“十五”成果论文集(第三卷)》2005年

关于现代高中教育人才观的几点看法

蒋敬哲  

【摘要】:正“国以才立,政以才治,业以才兴”,我国自古以来就注重人才的培养,人才是强国兴邦之本。邓小平同志曾为现代教育事业确立了正确的人才观,即:坚持面向现代化、面向世界、面向未来的“三个面向”原则,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。当代社会需要多方面的人才,既应该有全面发展的人才,也可以是有特长的专业人才。所以现代高中教育的人才观与以前相比要有所改变。“德才兼备”的“德”仍可以

【作者单位】:内蒙古开鲁一中
【分类号】:G639.2
【正文快照】:

“国以才立,政以才治.业以才兴”,我国自古以来就注重人才的培养,人才是强国兴邦之本。邓小平同志 曾为现代教育事业确立了正确的人才观,即:坚持面向现代化、面向世界、面向未来的“三个面向”原则,培养 有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。当代社会需要多方

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