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以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目研究

发布时间:2017-05-07 09:13

  本文关键词:以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:2012年11月29日,国家主席习近平在参观“复兴之路”展览时,首次提出了“中国梦”的理念,并明确指出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”的全新理念成为了当前我国全面深化改革阶段凝聚全党全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。2013年2月22日中共教育部党组发布了《中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》,一时间掀起了高校开展以“中国梦”为主题教育的浪潮。另一方面,2004年,中共中央办公厅联合国务院办公厅颁布了《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》,红色旅游及红色旅游产品得到了更深、更广的利用和开发。本课题紧密围绕“中国梦”这一主题,选取红色旅游作为思想政治教育的新载体,结合思想政治教育学、旅游学、管理学等学科知识,开展问卷调研、个体访谈,力图从更加新颖、更加全面的角度探讨开展和实施以“中国梦”为主题教育的高校红色旅游项目,拓宽思想政教育载体,增强思想政治教育的有效性。文章包括引言部分和四个章节,引言部分论述了本课题研究背景及主要研究问题、研究意义、研究现状和研究方法。第一章从“中国梦”主题教育和红色旅游的内涵入手,梳理红色旅游的历史阶段,并阐述以“中国梦”为主题教育开展高校红色旅游项目的必要性。第二章总结了以“中国梦”为主题教育的大学生红色旅游项目的基本特征、主要类型及思想政治教育内容。第三章通过对调研问卷和个体访谈结果的分析,总结出以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的现实困境。第四章是本文的重点内容,根据设计依据和基本原则,笔者设计和策划了以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游的典型性项目,以求在实践活动中达到思想政治教育的目的。文章最后是本文的结语,并对帮助过我的老师和同学们给予致谢。
【关键词】:中国梦 主题教育 红色旅游 思想政治教育
【学位授予单位】:东北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:F592;G641
【目录】:
  • 中文摘要4-5
  • 英文摘要5-8
  • 引言8-14
  • 一、研究背景及主要研究问题8-9
  • 二、研究意义9-10
  • (一)理论价值9
  • (二)现实意义9-10
  • 三、研究现状10-13
  • (一)国外研究情况10-11
  • (二)国内研究情况11-13
  • 四、研究方法13-14
  • 第一章 以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的基础问题研究14-19
  • 一、“中国梦”主题教育与红色旅游的基本内涵14-16
  • (一)“中国梦”主题教育的基本内涵14-15
  • (二)红色旅游的基本内涵15-16
  • 二、红色旅游的历史梳理16-17
  • (一)红色旅游的实际缘起16
  • (二)红色旅游的历史发展阶段16-17
  • 三、以“中国梦”为主题教育开展高校红色旅游项目的必要性17-19
  • (一)红色旅游项目是高校思想政治教育的新载体18
  • (二)红色旅游为高校思想政治教育提供新内容18-19
  • 第二章 以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的基本特征及内容19-25
  • 一、大学生红色旅游项目的基本特征19-20
  • (一)多样性特征19
  • (二)体验性特征19-20
  • (三)实践性特征20
  • (四)文化性特征20
  • 二、大学生红色旅游项目的主要类型20-22
  • (一)革命传统景区21
  • (二)爱国主义教育基地景区21
  • (三)新农村建设示范区21-22
  • (四)现代化工业园区22
  • 三、实施大学生红色旅游项目的教育的主要内容22-25
  • (一)理想信念教育22-23
  • (二)革命传统教育23
  • (三)爱国主义教育23
  • (四)创新文化教育23-25
  • 第三章 以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的调查研究25-36
  • 一、大学生对“中国梦”主题教育的认知情况调查研究25-29
  • (一)对“中国梦”的认知认同情况分析25-27
  • (二)对“中国梦”的主题教育开展的认知认同情况分析27-29
  • 二、大学生对红色旅游的认同及参与热情度调查研究29-34
  • (一)学生群体外出旅游基本情况29-31
  • (二)对“红色旅游”的认知认同情况31-32
  • (三)对开展“红色旅游”活动的认知认同情况32-34
  • 三、以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的现实困境34-36
  • (一)红色旅游景区吸引力问题34
  • (二)参与困境34-35
  • (三)经费困境35-36
  • 第四章 以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游的项目设计36-43
  • 一、以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游项目的设计依据36-39
  • (一)理论支撑36-38
  • (二)经验参考38-39
  • 二、以“中国梦”为主题教育的大学生红色旅游项目设计的基本原则39-40
  • (一)大学生红色旅游项目应以党和国家的教育方针为指导39
  • (二)大学生红色旅游项目要因时制宜,抓焦点、热点39-40
  • (三)大学生红色旅游项目坚持感悟和体验相结合,,重视体验40
  • (四)大学生红色旅游项目坚持合高校各部门之力40
  • 三、以“中国梦”为主题教育实施大学生红色旅游的典型性项目设计40-43
  • (一)寻根梦——重访中国革命老根据地之旅40-41
  • (二)强军梦——追寻先辈脚步重走建军路41
  • (三)小康梦——社会主义新农村体验之路41-42
  • (四)振兴梦——东北老工业基地参观之路42-43
  • 结语43-44
  • 参考文献44-49
  • 附录 149-51
  • 附录 251-53
  • 后记53-54
  • 在学期间公开发表论文及著作情况54

【参考文献】

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本文编号:349592

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