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北京体育大学体育教育专业本科生就业意愿影响因素的调查研究

发布时间:2017-05-16 19:24

  本文关键词:北京体育大学体育教育专业本科生就业意愿影响因素的调查研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:北京体育大学体育教育专业的本科学生必须主动迎合现代人才培养模式和观念,提高自己的社会实践能力,以应对竞争激烈的就业市场。本文以北京体育大学体育教育专业在校四个年级的体育教育专业的本科学生为主要调查对象,从在校生的就业意愿作为切入点,了解影响就业意愿及其相关的学习、生活内容和年级差异。本文以该专业的本科学生为研究对象,主要采用了问卷调查法和因子分析等数理统计方法,得出以下结论: 1.影响该专业本科生的就业意愿主要有七个方面的因素,它们分别是专项因子、就业培训因子、学校支持因子、基础学业因子、从业期待因子、亲情因子、政策因子。 2.专项是影响该专业本科学生就业意愿的因素之一,近75%的学生认为专项选择程序合理;在对自己的专项选择结果较多满意的同时,对自身的专项发展前景抱有乐观的态度。高年级组对专项水平的自我评价高于低年级组,且认为需要有更多的参加比赛机会。 3.受调查者对就业培训十分认同,总体上看面试技巧培训、就业信息的获取与拓宽和教学组织方面的培训内容受欢迎,但是存在年级差异。高年级组对面试技巧最关注,而低年级组对教学教法方面最关注。在基础学业因素上,受调查者清楚学习积点制定,对获得奖励有较高的期望,但高年级组和低年级组之间对于奖励的作用在认识上略有不同。 4.低年级组和高年级组都对专业发展前景保持乐观态度,职业选择多集中在中小学和健身俱乐部等;在就业选择上高年级组与低年级组相比更多选择大城市,收入的期望比低年级组更保守,高年级组更愿意尽早开展职业规划,且在这方面的动机存在年级差异。 5.学生认为学校知名度等学校背景因素对就业意愿有影响,他们认同学院的办学理念。他们希望通过多种的校际交流拓展自己的视野和增加自己对职业发展信息的了解,其中高年级组更多选择了成功人士交流会、学友联谊会、入校招聘会;而低年级组更多选择了体育比赛、体育文化展览、知识研讨会等形式。 6.学生就业意愿影响因素包括了父母、恋人、老师等方面。学生大都认同父母关系网对就业的帮助,而他们会期望老师提供一些相关的职业发展与就业关系信息,并希望得到就业信息分析的指导。
【关键词】:就业 因素 体育教育
【学位授予单位】:北京体育大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G807.4;G647.38
【目录】:
  • 摘要5-7
  • ABSTRACT7-11
  • 1 选题依据及研究现状11-17
  • 1.1 选题依据11-12
  • 1.2 研究现状12-17
  • 1.2.1 国外关于大学生就业意愿的研究现状12-13
  • 1.2.2 关于大学生就业意愿的研究13-14
  • 1.2.3 关于体育院系大学生就业意愿的相关研究14-15
  • 1.2.4 关于体育专业学生就业的研究15-16
  • 1.2.5 有关体育教育专业毕业生就业的相关研究16-17
  • 2 研究对象与研究方法17-20
  • 2.1 研究对象17
  • 2.2 研究方法17-20
  • 2.2.1 文献资料法17
  • 2.2.2 问卷调查法17-19
  • 2.2.2.1 调查对象17-18
  • 2.2.2.2 问卷设计18
  • 2.2.2.3 问卷的发放与回收18
  • 2.2.2.4 问卷的效度与信度检验18-19
  • 2.2.3 数理统计法19
  • 2.2.4 逻辑推理法19
  • 2.2.5 专家访谈法19-20
  • 3 研究结果与分析20-48
  • 3.1 影响体育教育专业本科学生就业意愿的主因子的确定20-24
  • 3.2 影响体育教育专业本科学生就业意愿的特征分析24-37
  • 3.2.1 学生专业因子24-27
  • 3.2.2 就业培训因子27-29
  • 3.2.3 从业期待因子29-31
  • 3.2.4 学校支持因子31-32
  • 3.2.5 学生基础学业因子32-34
  • 3.2.6 政策因子34-36
  • 3.2.7 亲情因子36-37
  • 3.3 年级差异在就业影响因素的对比分析37-48
  • 3.3.1 专项因子的年级差异37-39
  • 3.3.2 年级差异中的就业培训因素分析39-41
  • 3.3.3 年级差异下的从业期待因子比较41-43
  • 3.3.4 年级差异下的学校支持因素的对比分析43-44
  • 3.3.5 年级差别下的基本学业因子比较分析44-45
  • 3.3.6 年级差别下的政策因素比较分析45-46
  • 3.3.7 年级差别下的亲情因素比分析46-48
  • 4 结论与建议48-50
  • 4.1 结论48-49
  • 4.2 建议49-50
  • 致谢50-51
  • 参考文献51-52
  • 附录52-59
  • 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 文丰安;;新时期影响大学生就业观形成的因素研究[J];国家教育行政学院学报;2009年07期

2 徐平;;大学生择业观相关因素分析[J];黑龙江高教研究;2006年02期

3 郭学庆;;我国体育类专业毕业生就业困难原因及对策分析[J];中国大学生就业;2007年13期

4 孔雷;王蔚;;关于高校毕业生就业观的深层思考[J];中国大学生就业;2007年15期

5 高明生;李丽霞;;大学生就业观的调查分析及对策研究[J];中国大学生就业;2007年18期

6 曹永军;吕媛;郭树航;徐智策;;大学生就业观问卷调查报告[J];科技信息(科学教研);2008年13期

7 黄妍,钟小川;高校扩招条件下大学生就业观的转化[J];南宁师范高等专科学校学报;2005年01期

8 张智颖;马青录;郑兵;;部分高校体育教育专业毕业生的就业心理[J];体育学刊;2005年06期

9 唐东阳;陈浩;;专业体育院校体育教育专业就业面临的挑战与机遇[J];沈阳体育学院学报;2011年02期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 唐晓辉;山东省体育教育专业学生就业现状及发展对策研究[D];曲阜师范大学;2004年


  本文关键词:北京体育大学体育教育专业本科生就业意愿影响因素的调查研究,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:371735

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