基于中职旅游管理专业产教融合困境的策略研究——以扬州市为例

发布时间：2024-03-13 03:18

　　中职教育是我国教育体系的重要组成部分，培养了大量的应用型人才，促进了社会的进步和发展。旅游业正逐渐成为扬州市的永久性基本产业，需要大量专业水平较高的综合型人才，以有效促进当地经济的发展。目前，扬州市中职学校旅游专业的教学质量普遍较差，不能满足当地旅游业的发展需要。随着新课程改革的不断深入，教学部门提出通过“产教融合”提升课堂教学质量，增加学生的就业机会，提升学生的实际操作能力。本文以扬州市为例，简单论述中职旅游管理专业产教融合的困境和对策。

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【文章目录】：
1 更新教学理念，鼓励学生积极参与社会实践
2 加强产教融合，培养学生的综合能力
3 增加联合实训基地的数量，改进单一的培养模式



本文编号：3927107