基于知信行模式的健康教育在社区慢性肾脏病患者中的应用研究

发布时间：2023-11-10 17:56

　　目的探讨基于知信行模式的健康教育在社区慢性肾脏病(CKD)患者中的应用效果。方法采用单纯随机抽样的方法,从北京市朝阳区潘家园第二社区卫生服务中心门诊入选84例CKD患者,按患者就诊的先后顺序分为观察组(42例)和对照组(42例),对照组采用常规的健康教育,观察组采用基于知信行模式的健康教育模式实施干预,2组患者均干预随访12个月,比较2组患者的健康教育效果。结果观察组完成试验者40例,1例失访,1例信息不完整被剔除;对照组完成试验者40例,2例失访。干预前,两组患者在各项目方面比较,没有统计学差异。采用知信行模式的健康教育干预后,观察组患者对CKD相关知识的认知、CKD防治态度、自我管理行为、管控CKD进展高危因素及CKD危险分层下降等方面均显著高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论基于知信行模式的健康教育可有效提高患者对CKD相关知识的认知水平、培养正确的防治意识和自我管理行为能力,管控CKD进展的高危因素,延缓CKD的进展。

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【文章目录】：
资料与方法
    一、研究对象
    二、方法
        1.分组
        2.收集资料
            (1)收集患者临床资料:
            (2)问卷调查:
        3.干预方法
        4.评价方法与效果判定
    三、统计学处理
结 果
    一、患者基本情况
    二、干预前后2组患者CKD相关知识知晓率情况比较
    三、干预前后2组患者对CKD的防治态度情况比较
    四、干预前后2组患者自我管理行为情况比较
    五、干预前后2组患者的血压、血糖、血尿酸、血脂控制情况比较
    六、干预后2组患者CKD危险分层转归情况
讨 论



本文编号：3862042