国家级青少年体育俱乐部的评估及问题研究——以上海为例
发布时间：2024-01-21 13:18
青少年体育俱乐部作为承担青少年体育的重要载体,在促进青少年体育发展方面有着重要作用。上海市青少年体育的发展在全国属于较领先地位,其建设较其他地区而言相对成熟。本研究以上海市218家国家级青少年体育俱乐部的评估为主要研究对象,通过文献资料法、内容分析法、访谈法、案例分析法,遵循以评促建、以评促管、以评促改、重在建设的评估原则,厘清和分析评估背景、评估基础以及评估结果,结合典型的评估案例,对当中存在的问题进行研究。通过对上海市国家级青少年体育俱乐部的深入研究与分析,得出以下结论:1)评估背景与发展:上海市经济发展在我国领先,评估项目多;青少年体育消费需求丰富,而目前青少年体育俱乐部存在发展目标不明确,收入渠道单一,培训项目收费乱等问题,因此以评促建是整体的评估战略导向;评估政策的发展分为三阶段;评估的类型主要有全国性的评估、地方性的评估、会员单位的评估、单项工作的评估;评估管理部门从三重管理逐渐进入多元管理和自主管理相结合的方式,评估指标从以规范化建设为主过渡到注重服务的质量以及公益性的体现;2)评估对象基础条件建设片面化:在分布上呈现市中心较集中,往郊区递减的趋势;业务范围主要集中于体育...
【文章页数】：101 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 研究背景
1.1.1 评估青少年体育俱乐部的重要性
1.1.2 政策导向
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1 青少年体育俱乐部的相关研究
2.1.1 相关概念
2.1.2 青少年俱乐部的相关问题研究
2.1.3 青少年体育俱乐部的分类研究
2.1.4 青少年体育俱乐部的评估研究
2.2 非营利组织评估的理论研究
2.2.1 非营利组织的内涵
2.2.2 非营利组织评估的理论来源
2.2.3 非营利组织评估的意义
2.2.4 国外非营利组织的评估研究
3 研究方法
3.1 文献资料法
3.2 内容分析法
3.3 访谈法
3.4 案例分析法
4 结果与分析
4.1 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估背景
4.1.1 上海城市经济状况
4.1.2 上海市社会文化与消费趋势
4.1.3 上海市国家级青少年体育俱乐部存在的问题
4.1.4 上海市青少年体育俱乐部的评估战略
4.2 上海市国家级青少年体育俱乐部评估的发展
4.2.1 评估政策的发展
4.2.2 评估管理的发展
4.2.2.1 全国性管理部门
4.2.3.2 地方性管理部门
4.2.3 评估指标的发展
4.2.3.1 全国性的评估
4.2.3.2 地方性的评估
4.2.3.3 会员单位的评估
4.2.3.4 单项工作的评估
4.3 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估基础
4.3.1 评估对象的分布情况
4.3.2 评估对象的业务范围分布
4.3.3 评估对象的单位性质类型
4.3.4 评估对象的成立年限分布
4.3.5 评估对象的注册资金情况
4.4 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估结果
4.4.1 规范性建设的评估
4.4.2 资源条件的评估
4.4.3 组织结构的评估
4.4.4 财务制度的评估
4.4.5 公益活动开展情况的评估
4.5 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估案例
4.5.1 上海市普陀梅陇青少年体育俱乐部——依托学校
4.5.1.1 参与评估的基础条件
4.5.1.2 参与评估的组织管理
4.5.1.3 俱乐部的建设与评估
4.5.1.4 俱乐部在评估中的问题
4.5.1.5 评估案例启示
4.5.2 上海市奉贤超越青少年网球俱乐部——依托社会
4.5.2.1 参与评估的基础条件
4.5.2.2 参与评估的组织结构
4.5.2.3 俱乐部的建设与评估
4.5.2.4 俱乐部在评估中的问题
4.5.2.5 评估案例启示
5 上海市国家级青少年体育俱乐部评估尚存问题与反思
5.1 评估部门
5.1.1 缺乏评估信息共享及交流
5.1.2 评估方式单一
5.1.3 评估缺乏连续性
5.2 评估对象
5.2.1 与评估部门沟通少,缺乏评估积极性
5.2.2 评估项目繁多，俱乐部建设重点不明确
5.2.3 对评估资助资金使用不当
5.3 评估指标
5.3.1 现有指标体系不适合多类型俱乐部模式
5.3.2 缺乏公益性服务指标和健康促进指标
5.3.3 缺乏指标反馈机制
6 结论与建议
6.1 结论
6.1.1 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估初具规模
6.1.2 上海市社会经济、评估政策以及体育消费需求促进评估的发展
6.1.3 评估政策经历了三个阶段的变化
6.1.4 俱乐部参与评估的基础条件建设存在片面性
6.1.5 俱乐部各项评估结果有待进一步完善
6.1.6 依托社会、依托学校为两种主要模式
6.1.7 评估系统存在各部分机能发挥失常问题
6.2 建议
6.2.1 评估部门
6.2.1.1 实现评估信息共享,推进以评促管
6.2.1.2 实现评估规范、评估连续化
6.2.1.3 放宽国家级青少年体育俱乐部参与评估的类型限制
6.2.1.4 通过评估建立俱乐部激励和取缔机制，实现精准扶持
6.2.2 评估对象
6.2.2.1 规范自身组织的管理与建设，实现以评促建的目的
6.2.2.2 积极理解、参与评估,找准自身建设重点
6.2.2.3 有规划地使用评估资助资金,建立透明财务制度
6.2.3 评估指标
6.2.3.1 评估指标体现分类原则,推进以评促改
6.2.3.2 评估指标要体现公平性
6.2.3.3 增加体现服务性、安全保障与预防以及健康促进指标
6.2.3.4 构建评估指标反馈机制,避免评估指标有所偏重
致谢
参考文献
攻读硕士期间公开发表的学术论文
附件
附件一 国家级青少年体育俱乐部申报书
附件二 2016年度上海市青少年体育俱乐部会员单位评估
附件三 2016年国家示范性青少年体育俱乐部评估指标与细则
附件四 民办非企业单位评估指标
附件五 上海市218家国家级青少年体育俱乐部登记信息汇总
附件六 上海市218家国家俱乐部登记业务范围
附件七 访谈提纲(俱乐部管理人员)
附件八 访谈提纲(俱乐部相关管理部门人员)
附件九 访谈记录
奉贤超越网球俱乐部管理人员访谈记录
梅陇中学青少年体育俱乐部管理人员访谈记录
本文编号：3882056
【文章页数】：101 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 导论
1.1 研究背景
1.1.1 评估青少年体育俱乐部的重要性
1.1.2 政策导向
1.2 研究目的与意义
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意义
2 文献综述
2.1 青少年体育俱乐部的相关研究
2.1.1 相关概念
2.1.2 青少年俱乐部的相关问题研究
2.1.3 青少年体育俱乐部的分类研究
2.1.4 青少年体育俱乐部的评估研究
2.2 非营利组织评估的理论研究
2.2.1 非营利组织的内涵
2.2.2 非营利组织评估的理论来源
2.2.3 非营利组织评估的意义
2.2.4 国外非营利组织的评估研究
3 研究方法
3.1 文献资料法
3.2 内容分析法
3.3 访谈法
3.4 案例分析法
4 结果与分析
4.1 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估背景
4.1.1 上海城市经济状况
4.1.2 上海市社会文化与消费趋势
4.1.3 上海市国家级青少年体育俱乐部存在的问题
4.1.4 上海市青少年体育俱乐部的评估战略
4.2 上海市国家级青少年体育俱乐部评估的发展
4.2.1 评估政策的发展
4.2.2 评估管理的发展
4.2.2.1 全国性管理部门
4.2.3.2 地方性管理部门
4.2.3 评估指标的发展
4.2.3.1 全国性的评估
4.2.3.2 地方性的评估
4.2.3.3 会员单位的评估
4.2.3.4 单项工作的评估
4.3 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估基础
4.3.1 评估对象的分布情况
4.3.2 评估对象的业务范围分布
4.3.3 评估对象的单位性质类型
4.3.4 评估对象的成立年限分布
4.3.5 评估对象的注册资金情况
4.4 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估结果
4.4.1 规范性建设的评估
4.4.2 资源条件的评估
4.4.3 组织结构的评估
4.4.4 财务制度的评估
4.4.5 公益活动开展情况的评估
4.5 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估案例
4.5.1 上海市普陀梅陇青少年体育俱乐部——依托学校
4.5.1.1 参与评估的基础条件
4.5.1.2 参与评估的组织管理
4.5.1.3 俱乐部的建设与评估
4.5.1.4 俱乐部在评估中的问题
4.5.1.5 评估案例启示
4.5.2 上海市奉贤超越青少年网球俱乐部——依托社会
4.5.2.1 参与评估的基础条件
4.5.2.2 参与评估的组织结构
4.5.2.3 俱乐部的建设与评估
4.5.2.4 俱乐部在评估中的问题
4.5.2.5 评估案例启示
5 上海市国家级青少年体育俱乐部评估尚存问题与反思
5.1 评估部门
5.1.1 缺乏评估信息共享及交流
5.1.2 评估方式单一
5.1.3 评估缺乏连续性
5.2 评估对象
5.2.1 与评估部门沟通少,缺乏评估积极性
5.2.2 评估项目繁多，俱乐部建设重点不明确
5.2.3 对评估资助资金使用不当
5.3 评估指标
5.3.1 现有指标体系不适合多类型俱乐部模式
5.3.2 缺乏公益性服务指标和健康促进指标
5.3.3 缺乏指标反馈机制
6 结论与建议
6.1 结论
6.1.1 上海市国家级青少年体育俱乐部的评估初具规模
6.1.2 上海市社会经济、评估政策以及体育消费需求促进评估的发展
6.1.3 评估政策经历了三个阶段的变化
6.1.4 俱乐部参与评估的基础条件建设存在片面性
6.1.5 俱乐部各项评估结果有待进一步完善
6.1.6 依托社会、依托学校为两种主要模式
6.1.7 评估系统存在各部分机能发挥失常问题
6.2 建议
6.2.1 评估部门
6.2.1.1 实现评估信息共享,推进以评促管
6.2.1.2 实现评估规范、评估连续化
6.2.1.3 放宽国家级青少年体育俱乐部参与评估的类型限制
6.2.1.4 通过评估建立俱乐部激励和取缔机制，实现精准扶持
6.2.2 评估对象
6.2.2.1 规范自身组织的管理与建设，实现以评促建的目的
6.2.2.2 积极理解、参与评估,找准自身建设重点
6.2.2.3 有规划地使用评估资助资金,建立透明财务制度
6.2.3 评估指标
6.2.3.1 评估指标体现分类原则,推进以评促改
6.2.3.2 评估指标要体现公平性
6.2.3.3 增加体现服务性、安全保障与预防以及健康促进指标
6.2.3.4 构建评估指标反馈机制,避免评估指标有所偏重
致谢
参考文献
攻读硕士期间公开发表的学术论文
附件
附件一 国家级青少年体育俱乐部申报书
附件二 2016年度上海市青少年体育俱乐部会员单位评估
附件三 2016年国家示范性青少年体育俱乐部评估指标与细则
附件四 民办非企业单位评估指标
附件五 上海市218家国家级青少年体育俱乐部登记信息汇总
附件六 上海市218家国家俱乐部登记业务范围
附件七 访谈提纲(俱乐部管理人员)
附件八 访谈提纲(俱乐部相关管理部门人员)
附件九 访谈记录
奉贤超越网球俱乐部管理人员访谈记录
梅陇中学青少年体育俱乐部管理人员访谈记录
本文编号：3882056
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