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高中生英语冠词误用的调查研究

发布时间:2017-05-14 17:05

  本文关键词:高中生英语冠词误用的调查研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:冠词是英语中很重要的组成部分。本文试图在错误分析理论的指导下,对高中生的冠词错误进行调查研究,以期加深了解高中生冠词错误的情况,寻找产生错误的原因,为高中英语冠词教学进行指导。研究问题包括三个:1.高中生对三类英语冠词用法的掌握顺序是怎样的?2.不同任务形式对高中生冠词使用是否有影响?如果有,是如何影响的?3.高中生冠词错误的原因有哪些?本研究以锦州市第二高级中学的两个高二班级为对象,同时进行冠词测试和访谈。研究结果显示三类冠词中,受试者定冠词使用得最好,零冠词使用最差;任务形式对冠词使用有一定的影响,不同任务下冠词错误有不同的表现;错误原因分为母语影响,语言规则的不完整应用和错误概念假设,教师的教学,学生个人原因和环境原因。本次研究可以作为高中生英语冠词使用情况的一个参考。针对本次研究结果,本文也对高中冠词教学提出了建议。首先,英语教师要注重学生英语知识的积累;其次,英语冠词教学应系统化;第三,教师应该提醒学生把注意力放在英语冠词使用上;最后,教师应该激发学生学习冠词的兴趣。
【关键词】:高中 英语冠词错误 错误分析 英语教学
【学位授予单位】:渤海大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2016
【分类号】:G633.41
【目录】:
  • Abstract5-6
  • 摘要6-9
  • Chapter One Introduction9-12
  • 1.1 Research background of this thesis9-10
  • 1.2 Significance of this thesis10-11
  • 1.3 Structure of this thesis11-12
  • Chapter Two Literature review12-30
  • 2.1 Error12-15
  • 2.1.1 Definition of error12-13
  • 2.1.2 Classifications of error13-14
  • 2.1.3 Reasons of error14-15
  • 2.2 Error Analysis15-17
  • 2.2.1 Development of Error Analysis16
  • 2.2.2 Procedures of Error Analysis16-17
  • 2.2.3 Significance of Error Analysis17
  • 2.3 About English articles17-23
  • 2.3.1 Development and definition of English articles17-18
  • 2.3.2 Classification of English articles18-19
  • 2.3.3 Usage of articles19-23
  • 2.4 Studies on L2 acquisition and misuses of English articles23-29
  • 2.4.1 Studies on L2 English article abroad23-26
  • 2.4.2 Studies on L2 English article at home26-28
  • 2.4.3 Discussions28-29
  • 2.5 Summary29-30
  • Chapter Three Research methodology30-34
  • 3.1 Research questions30
  • 3.2 Participants30-31
  • 3.3 Instruments31-32
  • 3.3.1 Test paper31-32
  • 3.3.2 Interview32
  • 3.3.3 Excel 201332
  • 3.4 Research procedures32-34
  • Chapter Four Results and discussion34-46
  • 4.1 Results34-40
  • 4.1.1 Fill-in-blank with articles34-36
  • 4.1.2 Writing based on pictures36-37
  • 4.1.3 Comparison of the two tasks37-39
  • 4.1.4 Interview39-40
  • 4.2 Discussion40-44
  • 4.2.1 Acquisition of articles by senior high school students40-41
  • 4.2.2 Comparison of article use in the two tasks41
  • 4.2.3 Causes of the article errors41-44
  • 4.3 Summary44-46
  • Chapter Five Conclusion46-49
  • 5.1 Major findings46
  • 5.2 Teaching implications46-47
  • 5.3 Limitations and further suggestions47-49
  • Bibliography49-53
  • Appendix I: Test on English articles53-55
  • Appendix II: Interview (part)55-57
  • Acknowledgement57-58
  • The list of the research papers published by the author58-59

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