南京市中小学教师工作负担情况调研

发布时间：2023-10-28 18:03

　　对南京市中小学教师工作负担情况调查发现,目前南京市中小学教师工作时间长、强度大,与教学无直接相关的工作负担比与教学直接相关的工作负担更重,11—20年教龄段教师相较其他教龄段教师工作负担更重。建议通过精简非教学事务、缩短教师工作时长、减轻教师工作强度、关注教师个性化发展等多种措施来减轻教师工作负担,提升教师职业幸福感。

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【文章目录】：
一、研究背景
二、问卷设计和样本描述
    (一)问卷设计
    (二)调研数据和分析方法
    (三)样本描述
三、南京市中小学教师工作负担情况
    (一)中小学教师工作时间长、强度大
    (二)与教学无直接相关的工作负担较重
    (三)11—20年教龄教师工作负担最重
四、调适与对策
    (一)多方位精简行政性事务
        1．规范和精简各类检查评比考核。
        2．精简各类会议和表格填写。
        3．规范教师培训和教研活动。
    (二)缩短教师工作时长，减轻教师工作强度
    (三)关注教师个性化发展



本文编号：3857498