江苏省淮安市高中健美操课程开展现状调查研究

发布时间：2023-10-29 11:00

　　健美操是集健身、娱乐于一体的一项体育运动,具有强烈的时代性和广泛的适应性,深受广大人民群众的喜爱。学校是培养人才的地方,体育教学是学校教育的重要组成部分,随着基础教育的改革发展,2011年颁布的《普通高中体育与健康课程标准(实验)》,将健美操列为高中体育教学内容,健美操运动对学生的生理、心理和身体素质都起着重要的促进作用。2010年以来,淮安市每年都会举办健美操比赛,呼吁全市的各中小学积极参与,这对健美操项目在淮安市的发展有很大的推动作用,但现实中由于健美操的教学、师资和场地设施等方面的原因,使得健美操项目在每个学校的开展情况都不一样,各区的发展不平衡。本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和逻辑分析法等方法对淮安市高中健美操课程的开展现状进行调查研究,通过对淮安市高中健美操课程开展的诸多因素进行研究分析,探寻淮安市在高中健美操课程实施过程中所存在的问题,并提出相应的对策建议,为淮安市高中健美操的普及与发展提供参考,研究结论如下:1、淮安市大部分高中的体育课程里都安排了健美操模块,教学内容多为大众等级规定动作及基本步法,无理论知识教学内容;教学方法多种多样;考核内容以成套动...

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABATRACT
第1章 前言
    1.1 选题依据
    1.2 研究目的与意义
第2章 文献综述
    2.1 国内相关研究
        2.1.1 健美操的概念界定
        2.1.2 健美操课程的教学情况研究
        2.1.3 健美操课程教学的师资情况研究
        2.1.4 有关健美操开展的场地硬件设施情况研究
        2.1.5 关于学生对健美操的兴趣和认知情况研究
        2.1.6 关于江苏省学校健美操的发展现状研究
    2.2 国外相关研究
第3章 研究对象与方法
    3.1 研究对象
    3.2 研究方法
        3.2.1 文献资料法
        3.2.2 问卷调查法
        3.2.3 数理统计法
        3.2.4 访谈法
        3.2.5 逻辑分析法
第4章 研究结果与分析
    4.1 淮安市高中健美操课程教学开展的现状分析
        4.1.1 淮安市高中健美操课程师资情况与分析
        4.1.2 淮安市高中健美操的教学情况
        4.1.3 淮安市高中健美操课程场地设施情况
        4.1.4 淮安市高中学生对健美操的认知情况
        4.1.5 淮安市高中体育教师对健美操项目的认知情况
    4.2 淮安市高中学生课外活动参与健美操锻炼情况
        4.2.1 淮安市高中体育课外活动项目
        4.2.2 学生参加校内、校外健美操课外活动的情况
        4.2.3 学生对参加健美操课外活动的态度
    4.3 学校对健美操课程的重视程度
    4.4 影响淮安市高中健美操课程开展的主要因素
        4.2.1 师资力量
        4.2.2 教学条件
        4.2.3 教学内容
        4.2.4 学校的重视程度
第5章 结论与建议
    5.1 结论
    5.2 建议
        5.2.1 学校应加大对健美操项目的宣传力度,引导学生积极参与
        5.2.2 开设健美操选项课,制定统一的教学大纲和课程标准
        5.2.3 学校应加强健美操师资力量建设，引进优秀的专业健美操教师
        5.2.4 加大资金投入,改善教学条件
        5.2.5 积极开展健美操活动或比赛,提高学生参与率
参考文献
附录
    附录一
    附录二
    附录三
    附录四
攻读学位期间发表的学术论文目录
致谢



本文编号：3857945