浅析初中英语教师的职业倦怠现状与改善对策

发布时间：2017-06-15 02:12

  本文关键词：浅析初中英语教师的职业倦怠现状与改善对策，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：分析初中英语教师的职业倦怠现状,从环境、人际关系、工作压力三个方面分析初中英语教师产生职业倦怠的原因,提出改善初中英语教师职业倦怠心理的对策。认为为初中英语教师创建良好的工作环境、鼓励教师树立学习目标以提高自身的专业能力、改变英语课堂教学体制等措施能够有效预防教师产生职业倦怠。
【作者单位】： 江苏省连云港市宁海中学;
【关键词】： 初中 英语教师 职业倦怠 改善对策
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 从20世纪80年代开始,职业倦怠影响教师的身心健康及教学质量,并间接对学生的学习效率及发展带来影响的问题被广泛关注。学校要想从根本上提高教师的工作效率及工作质量,就必须注意减轻教师的压力,预防教师产生职业倦怠。一、职业倦怠概念界定(一)职业倦怠的概念“职业倦怠”一

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本文编号：451185