科技教育特色课程建设的探索与实践

发布时间：2017-06-15 13:13

  本文关键词：科技教育特色课程建设的探索与实践，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文介绍了增城高级中学以广州市青少年科技教育基础建设项目"科技创新教育‘我与科学’特色课程开发与实施"为依托,从科技教育的理论探索与课程实践出发,探索和实践了科技教育特色课程建设的具体策略和方法,以及课程开发与实施的途径与评价等一系列实际问题,课程建设过程重视学生科学与人文综合素养的培育,对中学科技教育课程建设具有一定的参考价值。
【作者单位】： 广州市增城区高级中学;
【关键词】： 科技教育 特色课程 课程建设 科学素养 探索实践
【基金】：广州市教育科学“十二五”规划2014年度资助课题“基于学科思想培养师生科学人文综合素养的研究”(课题编号:1201431751) 广东省教育研究院2014年度立项课题“以学生发展为本的超领域学科课程教材教学整体研究”(课题编号:GDJY-2014-A-b399)
【分类号】：G633.98
【正文快照】： 前言科技创新教育课程开发是一项重要的课程革新任务,而且很可能成为21世纪我国课程改革乃至整个教育改革的重大热点问题。目前我国课程与教材改革的发展形势对科技创新教育课程开发同样提出了迫切的要求。近年来,广州市在基础教育课程改革的背景下,要求基层学校广泛参与,理论

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