多媒体让初中数学课堂更加精彩

发布时间：2017-06-20 14:16

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【摘要】：多媒体集视听于一体,用鲜明形象、图文并茂、影音交融的演示,促使学生的各种感官协调作用。将多媒体应用于初中数学教学中,能够激发学生的学习兴趣,突破教学的重点、难点,优化教学过程,培养学生的抽象思维能力。
【作者单位】： 淮安市钦工中学;
【关键词】： 多媒体 初中数学课堂教学 优势
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 随着以计算机为核心的现代信息技术的迅猛发展,多媒体技术在初中数学教学中得到广泛应用,通过多种渠道、多种方式刺激学生的多种感官,让学生更直观、更全面地获取知识。多媒体技术对传统的数学教学模式和教学行为产生了重大的冲击,并引发了数学课堂教学的巨大变革。近几年来,

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