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导学案——“导”出探究式英语教学

发布时间:2017-06-24 18:51

  本文关键词:导学案——“导”出探究式英语教学,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:导学案,能引导学生将自我认知需要与教材内容有机融合,鼓励学生在预学的过程中主动质疑、积极探究,以破解教学中的重点和难点。教师可以在课堂教学中利用背景简介、任务设计、互动体验和自我小结等帮助学生在导学结合、互动探究中增强认知感悟,提高英语的表达和综合运用能力。
【作者单位】: 通州高级中学;
【关键词】高中英语 互动探究 学案导学
【分类号】:G633.41
【正文快照】: 培养学生自主学习的能力,引导他们在自读、互探、自悟的过程中发现问题,能有效增强他们学习探究和综合运用的能力。导学案,能引导学生将自我认知需要与教材内容有机融合,鼓励他们在预学的过程中主动质疑、积极探究,以破解教学中的重点和难点。运用好导学案,支持学生主动阅读探

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