物理教师的TPACK结构及其发展

发布时间：2017-06-26 10:19

  本文关键词：物理教师的TPACK结构及其发展，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：整合技术的学科教学知识(TPACK)是信息时代的教师知识框架。物理教师的TPACK结构涉及整合技术的统领性观念、整合技术的物理教学策略、整合技术的物理课堂管理、整合技术的物理教学内容等,其发展是一个长期的建构过程,教师教育、教师培训课程需要强调对TPACK各个维度的细化,专业学习共同体能促进TPACK的交流共享,开展技术支持的课堂教学实践是TPACK发展的关键。
【作者单位】： 南通师范高等专科学校;
【关键词】： TPACK 物理教师 信息技术 课堂教学
【基金】：江苏省现代教育技术研究2014年度立项课题(2014-R-30586)
【分类号】：G434;G633.7
【正文快照】： _ ^ 2014年,教育部颁布《中小学教师信息技术应用能力标准(试行)》,提出对教师在教育教学及专业发展中应用信息技术优化课堂教学的基本要求和应用信息技术转变学习方式的发展性要求[1]。2015年,教育部办公厅发布关于征求对《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 孟东军;;新课程对物理教师的要求[J];今日科苑;2007年24期

2 刘景世;;新课程标准下物理教师素质析论[J];安顺学院学报;2011年01期

3 徐保财;;课程改革中物理教师专业化发展的四个转变[J];德州学院学报;2011年S1期

4 陈永冰;;物理教师专业化发展的思考[J];长春教育学院学报;2013年17期

5 杨祖念,顾国锋;浅淡“物理教师角色”意识的培养[J];桂林市教育学院学报(综合版);1996年01期

6 张维善;要做教材的主人──四谈青年物理教师的成长[J];北京教育学院学报;1998年02期

7 石昌炳;素质教育中物理教师素质浅谈[J];黔东南民族师专学报;1999年03期

8 朱美健;;物理教师如何突破专业发展瓶颈[J];物理教学探讨;2014年04期

9 杨海赞;;浅谈物理教师对笔试评价的意识转变[J];物理教师;2007年07期

10 朱海金;;物理教师应重视的三个问题[J];物理教师;2007年08期

中国重要会议论文全文数据库 前7条

1 陈有财;;浅谈物理教师创造性的学生观和教学风格[A];基础教育理论研究成果荟萃（上卷一）[C];2005年

2 史智平;;构建多层次的实践教学体系,培养创新型物理教师[A];第六届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集（上册）[C];2010年

3 何军;;浅谈一个物理教师的基本素养[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

4 张建军;;对新课程标准的期待[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

5 王少田;;不断开拓物理实验教学培养学生创新能力[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第2卷）[C];2010年

6 蒋丽;;正确掌握多媒体在物理实验教学中的应用时机[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编（第3卷）[C];2010年

7 郝银红;;创新应用网络平台 推进家校联系[A];中国教师发展基金会“全国教师队伍建设研究”科研成果集（山西卷）[C];2013年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 玉门市第一中学 孙玲玲;物理教师怎样尽快适应高效课堂[N];甘肃日报;2013年

2 吴非;其实只有一个人做对了[N];江苏教育报;2012年

3 马燕;教师素养浅谈[N];贵州政协报;2001年

4 江苏省滨海县大套中学 张其东;物理教师创设“提问”的时机提高课堂效率[N];学知报;2011年

5 贵州省安顺市西秀区二铺中学 金文祥;物理教师实验中角色转换浅探[N];学知报;2011年

6 江苏省邳州市明德实验学校 高修岭;转变教学观 适应新课标[N];学知报;2010年

7 黄石三中 章莹;争做学生成功的支点[N];黄石日报;2010年

8 江西省宁都中学 廖建平;物理教师如何上好实验课[N];学知报;2011年

9 王海全;几分耕耘 几分收获[N];锡林郭勒日报;2007年

10 河南省临颍县第一高级中学 武晖;关于教育技术在高中物理教学中应用的探究[N];学知报;2010年

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 高忠明;中学初任物理教师专业成长研究[D];西南大学;2009年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 殷绍燕;新课标下青年物理教师的成长研究[D];苏州大学;2009年

2 雷海云;高中生对物理教师性别差异的认知研究[D];云南师范大学;2006年

3 周工厂;中学物理教师开展研究性学习能力的研究[D];陕西师范大学;2008年

4 李娟;新课程改革下的物理教师与学生关系[D];辽宁师范大学;2008年

5 孟凡森;中学优秀物理教师成长的叙事研究[D];东北师范大学;2006年

6 周运志;促进物理教师专业成长的发展性评价[D];四川师范大学;2006年

7 周晓菊;物理教育中教师角色的转换[D];天津师范大学;2007年

8 甘义锋;农村义务教育阶段物理教师素质发展研究[D];华中师范大学;2013年

9 凌丽梅;职前物理教师信念研究[D];广西师范大学;2013年

10 苏宝红;大学物理教师专业成长问题研究[D];兰州大学;2015年

  本文关键词：物理教师的TPACK结构及其发展，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：485805