读写结合在初中英语阅读教学中的运用

发布时间：2017-07-01 08:01

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【摘要】：简述初中阅读教学的研究现状,提出读写结合是初中英语阅读教学的趋势。结合人教版(Go for it!)初中英语教材的特点分析在阅读教学的准备阶段、实施阶段和延伸阶段的具体阅读教学方法。选取人教版(Go for it!)八年级英语教材Unit 7 Would you mind turning down the music?中Section B的阅读材料进行阅读教学案例分析,探讨教师如何在阅读课堂上进行读写结合教学。
【作者单位】： 湖北省武汉市南湖中学;
【关键词】： 初中英语 读写结合 阅读课程
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 初中英语阅读课程旨在提升学生的阅读理解能力。在实际教学过程中,阅读课程无法脱离其他课程而单独开设,听、说、读、写作为语言的四大基本要素,相互依存,相互渗透。想要提升学生的阅读理解能力,教师还要注重培养学生的听力、交际以及写作能力。在英语语言的四项基本要素中,阅

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本文编号：505086