英语学科核心素养的实质内涵

发布时间：2017-07-05 10:25

  本文关键词：英语学科核心素养的实质内涵

  更多相关文章： 英语学科 英语教学 核心素养

【摘要】：发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一。在综述国内外学科核心素养理论与实践研究的基础上,论述了中国语境下发展学生英语学科核心素养的价值,着重阐释了英语学科核心素养的内涵,并为培养学生英语核心素养提出了建议。
【作者单位】： 北京师范大学外国语言文学学院;
【关键词】： 英语学科 英语教学 核心素养
【基金】：北京市社会科学基金项目“北京市中小学生英语素养提升战略研究”(15WYA014)
【分类号】：G633.41
【正文快照】： 一、引言2014年3月,教育部发布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》),[1]提出了“核心素养”这一重要概念,要求将研制与构建学生核心素养体系作为推进课程改革深化发展的关键环节。《意见》发布以后,关于学生核心素养的讨论迅速成为教育界，

本文编号：521609