借用电子白板激活思想品德教学

发布时间：2017-07-06 19:24

  本文关键词：借用电子白板激活思想品德教学

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【摘要】：正很长时间以来,初中思想品德课就被贴上"想学难学好""爱学不好学"的标签,思想品德课堂存在着一些不能忽视和不可回避的现实问题。情境创设不真实,知和行未一致,效益缺失,这主要表现为以下几方面。1.课堂设计零星散乱课堂活动常常以提前设计的师生活动为主体,机械性重复性问题冗杂,而创新性设计稀缺,严重束缚了学生创造性思维的生成和发展,限制了课堂的有效和高效。
【作者单位】： 山东省寿光市田柳镇第二初级中学;
【关键词】： 思想品德教学;电子白板;课堂设计;初中思想品德课;情境创设;师生活动;创造性思维;思想品德课教学;互动活动;思想品德课程;
【分类号】：G633.2;G434
【正文快照】： 很长时间以来,初中思想品德课就被贴上“想学难学好”“爱学不好学”的标签,思想品德课堂存在着一些不能忽视和不可回避的现实问题。情境创设不真实,知和行未一致,效益缺失,这主要表现为以下几方面。1.课堂设计零星散乱课堂活动常常以提前设计的师生活动为主体,机械性重复性问

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