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基于核心素养的单元教学设计——第十届有效教学理论与实践研讨会综述

发布时间:2017-07-20 16:15

  本文关键词:基于核心素养的单元教学设计——第十届有效教学理论与实践研讨会综述


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【摘要】:有关"核心素养"的讨论向来是基础教育界的一个热门话题,第十届有效教学研讨会的主题为"基于核心素养的单元教学设计"。与会者就核心素养的提出背景、概念内涵、意义作用进行了分析,听取了上海市普陀区在核心素养理念指导下开展单元教学设计的教改实践介绍,并对当前教改中存在的问题及未来发展的方向进行了深入的探讨。
【作者单位】: 上海市教育科学研究院普教所;
【关键词】核心素养 单元教学 会议综述
【分类号】:G632.4
【正文快照】: 第十届全国有效教学理论与实践研讨会于1.核心素养的内涵界定2015年12月2日在上海市普陀区新黄浦学校举华东师范大学课程与教学研究所名誉所长钟启行,本次会议的研讨主题为“基于核心素养的单元教泉教授指出,“核心素养”概念的提出和界定是当今学设计”。会议由华东师范大学

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本文编号:568892

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