当前位置:主页 > 教育论文 > 初中教育论文 >

数字化时代中小学德育方法创新策略研究

发布时间:2017-07-29 18:12

  本文关键词:数字化时代中小学德育方法创新策略研究


  更多相关文章: 数字化时代 中小学德育 德育方法 德育创新


【摘要】:德育是学校教育工作的重要部分。数字化时代的新环境为学校的德育工作提出的新要求决定了必须进行德育方法的创新。数字化时代中小学德育方法创新的理论导向包括伦理导向、价值导向和文化导向;德育方法的创新必然涉及德育的数字化、数字化的伦理和方法创新的维度等关键问题。基于超越现实和自我关涉的路径,可以提取出数字化时代的两个重要的德育方法,如虚拟实验法和自我关涉法。
【作者单位】: 贵州师范大学教育科学学院;
【关键词】数字化时代 中小学德育 德育方法 德育创新
【基金】:贵州省2014年研究生教育教学改革重点课题(JG字〔2014〕008) 2014年贵州省教育科学规划重点课题(2014A060)
【分类号】:G631
【正文快照】: 德育是学校教育工作的重要组成部分,德育之兴衰将直接决定学校教育之兴衰。然而,数字化时代的到来为学校的德育工作提出了新的机遇和挑战。那么新的时代环境为学校的德育工作提出的新要求必然与现有德育方法之间产生一种“不适宜”的矛盾冲突。鉴于此,本文试图以德育方法的创

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄进;情感培育激活中小学德育[J];w挛胖芸,

本文编号:590437


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/chuzhongjiaoyu/590437.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户660a6***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com