培养具有全球竞争力的中国人:基础教育人才培养模式的国际比较

发布时间：2017-08-03 09:05

  本文关键词：培养具有全球竞争力的中国人:基础教育人才培养模式的国际比较

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【摘要】：新世纪以来,国际基础教育人才培养模式发生了深刻变革,本研究试图探讨并界定这一变革的基本特征和趋势,并在此基础上,对我国基础教育未来人才培养,特别是创新人才的培养,提出了若干政策建议。
【作者单位】： 华东师范大学国际与比较教育研究所;
【关键词】： 人才培养模式 全球竞争力 教育现代化 教育
【基金】：国家社科基金教育学重点项目“基础教育人才培养模式的国际比较研究”(课题编号:WGA160004)的阶段成果
【分类号】：G632.0
【正文快照】： 教育的现代化是一种面向世界、面向未来的现代化。既然世界和未来都在变化,甚至剧烈变化,那么教育现代化就不是某种固定的状态,而是应该带有一定的发展性特征。追踪和界定这一特征,并为我国发展提供理论、政策和实践对策,是中国比较教育学的恒久使命。一、研究背景当今世界是

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本文编号：613522