移动互联网在“思政课”教学中的有效性研究

发布时间：2024-06-24 18:56

　　随着移动互联网的迅速发展,思政课程教育面临更为复杂的教学环境,这对思政教学工作人员提出更高层次的要求,来顺应新时代的进步。本文主要研究新形势下提高思政课程教学实效性的途径,提出在移动互联网条件下需从教育观念与思维意识、信息化教育必备技能、互联网与课堂教学有机结合等层面来增强思考与探索,以实现提升思政课教学实效性最终目的。

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【文章目录】：
引言
一、移动互联网在“思政课”教学中的优势
    (一)有利于提升思政课教学的吸引力
    (二)有利于强化思政课教学的针对性
    (三)有利于加强思政课教育的有效性
二、传统思政课教育形式面临的现状
    (一)教育侧重理论化
    (二)教育方法较单一
    (三)教师素养亟待提高
三、移动互联网在“思政课”教学中的有效性研究策略
    (一)强化新时代思政课教学观念与思维
    (二)强化新时代信息化教学的必备技能
    (三)提高思政课教师网络素养
结语



本文编号：3995626