线上线下混合教学模式在“管理会计”教学中的应用研究

发布时间：2024-06-14 03:28

　　管理会计是会计及财务相关专业的必修课之一,这门课的教学改革成功与否对学生和老师都是至关重要的。教学改革成功与否主要是落实先进的教改理念与教学措施,旨在培养大学生的高阶思维和解决复杂问题能力,深度教学是解决这一问题的主要途径,而线上线下融合的教学方式有助于实现深度教学的目的。为此,该文梳理相关文献,以管理会计课程为例,构建出线上线下融合式教学模式,希冀为从事管理会计这门课程教师提供一定的参考。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、管理会计的发展现状
    （一）关注多应用少
    （二）理论多实务少
    （三）需求多供给少
二、管理会计在高校的教学先状
    （一）管理会计是各种财务考试必考的内容
    （二）管理会计在企业决策中越来越重要
    （三）管理会计在财务比赛中的位置越来越重要
三、高校应提高管理会计人才的培养
    （一）构建合理的教学内容和课程体系
    （二）构建“管理会计”多媒体网络辅助
    （三）构建完善“管理会计”实践教学方式
    （四）构建合理的考评激励制度
四、应对策略
    （一）对管理会计这门课程的内容进行区分，区别对待不同的内容
    （二）激发被授课学生的学习兴趣和动力，并使其认识到相关知识的重要性
    （三）提高授课教师专业水平，课前认真准备，课堂积极引导，课后认真反馈
五、结论



本文编号：3994076