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晋江市流动人口子女教育发展中的问题与对策研究

发布时间:2017-05-02 17:16

  本文关键词:晋江市流动人口子女教育发展中的问题与对策研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:我国的流动人口是在20世纪80年代中叶出现的特殊群体。20世纪90年代后,流动人口规模和结构都发生了重要变化,家庭化的举家迁徙成为其中最为显著的特点,由此便衍生了流动人口子女的教育问题,引起了政府和社会各界的普遍关注。晋江市民营经济发达,吸纳了大量的流动人口,政府也高度重视解决流动人口子女的教育问题,多渠道创造性地解决了许多流动人口子女的就学问题。但长期以来,由于缺乏对流动人口子女教育问题的系统探讨,要提高流动人口子女教育的质量,提高流动人口子女的综合素质,晋江市各方面仍然面临许多问题。因此,本文以晋江市为主要研究对象,主要运用文献分析法、问卷调查法、个案研究法和访谈法等多种方法,通过对晋江市三所接收流动人口子女较多的公办学校和一所外来工子弟学校的调查研究,揭示了晋江市流动人口子女就学特点,客观反映晋江市流动人口子女教育的现状,深入分析晋江市流动人口子女教育存在的主要问题,从户籍制度、资金筹集、学校管理和家庭教育四个方面分析问题产生的原因,提出转变观念,从思想和行动上重视流动人口子女教育;加大政府教育投入,促进晋江教育均衡发展;针对流动人口子女特点加强学校管理;更新家长教育观念和方法;加快公共设施建设力度,加强社区教育等建设性意见,相信通过各部门的通力协作和努力,晋江市流动人口子女教育将会有更大的发展。
【关键词】:晋江市 流动人口子女 教育
【学位授予单位】:福建师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2009
【分类号】:G527
【目录】:
  • 中文摘要2-3
  • Abstract3-4
  • 中文文摘4-8
  • 第1章 绪论8-16
  • 1.1 问题的提出8-10
  • 1.2 相关研究文献综述10-12
  • 1.3 相关概念的界定12-13
  • 1.4 研究思路与方法13-16
  • 第2章 晋江市流动人口子女就学特点16-21
  • 2.1 政府积极制订政策保障流动人口子女就学16-17
  • 2.2 流动人口子女就学人数逐年增加17-18
  • 2.3 公办学校是流动人口子女就学的主渠道18-19
  • 2.4 生源复杂,流动性大19-21
  • 第3章 晋江市流动人口子女教育存在的主要问题21-27
  • 3.1 学籍管理不够规范21
  • 3.2 教育资源短缺21-22
  • 3.3 教师对流动人口子女存在偏见现象22-23
  • 3.4 学生和家长对学校的满意度偏低23-24
  • 3.5 学生与当地社会难以融合24-25
  • 3.6 家庭教育方式不当25-27
  • 第4章 晋江市流动人口子女教育问题的原因分析27-31
  • 4.1 户籍制度影响了生源的自然流动27
  • 4.2 资金筹集投入教育的力度有所减弱27-28
  • 4.3 学校管理缺乏针对性28-29
  • 4.4 家庭教育脆弱,无法提供积极的教育支撑29-31
  • 第5章 晋江市流动人口子女教育问题的对策探讨31-40
  • 5.1 转变观念,从思想和行动上重视流动人口子女教育31
  • 5.2 加大政府教育投入,促进晋江教育均衡发展31-32
  • 5.3 针对流动人口子女特点加强学校管理32-36
  • 5.4 更新家长教育观念和方法36-37
  • 5.5 加快公共设施建设力度,加强社区教育37-40
  • 结论40-41
  • 参考文献41-44
  • 附录44-48
  • 致谢48

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李宁;流动人口子女教育视角下的中小学布局调整研究[D];郑州大学;2013年


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本文编号:341369

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