当代青少年的家庭德育研究

发布时间：2017-05-15 19:11

  本文关键词：当代青少年的家庭德育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 江泽民同志曾在党的十五大报告中强调,“青少年是祖国的未来、民族的希望,要十分重视青少年思想道德建设。”青少年的德育工作是一个系统工程,社会、学校、家庭都担负着重要的责任。其中家庭德育的作用非常特殊,它是其它机构不能替代的,并直接影响着青少年道德素质的提高,可以说,家庭德育是青少年德育的基础工程。因此,研究当代青少年的家庭德育意义重大。本文在考察了当代青少年的家庭德育的特点、功能和建国以来青少年的家庭德育历史之后,针对当前出现的变化,分析了青少年的家庭德育问题产生的原因,给出了建议对策。文章分三部分进行阐述: 第一部分:阐述当代青少年的家庭德育特点、功能和总结建国后青少年的家庭德育历史。将青少年的家庭德育特点归纳为血缘关系基础上的权威性,时间上的早期性和终身性,日常生活中的耳濡目染性、潜移默化性:青少年的家庭德育功能有:对人类积累下来的道德文化的保存、传递和发展的功能,促进青少年个体发展和社会发展的功能;并对建国后青少年的家庭德育历史进行了梳理。 第二部分:总结了当前青少年的家庭德育出现的积极变化以及问题,从家庭自身变化,青少年的家庭德育缺乏学校、社会方面的有力支持,信息化社会不良媒体环境带来的冲击方面分析了原因。 第三部分:提出改进当前青少年的家庭德育的建议对策,家庭、学校、社会各担其责:家庭方面,主要是家长要做到吸收我国传统家庭德育的精华、树立现代家庭德育理念、提高自身素质,发挥好示范、导向作用、改进家庭德育的方式方法、创设良好的家庭德育氛围、借鉴国外优秀的家庭德育经验;学校方面,要加强家校通讯、开办家长学校、家长会;社会方面,要营造有利于青少年健康成长的社会环境,合力推动青少年的家庭德育。
【关键词】：青少年 德育 家庭德育
【学位授予单位】：天津师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2009
【分类号】：G78;G41
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-14
• (一) 选题意义9
• (二) 选题的相关研究综述9-13
• 1. 相关研究的现状9-12
• 2. 对现有研究成果的评价12-13
• (三) 相关概念界定13-14
• 1. 道德与德育13
• 2. 家庭德育与青少年的家庭德育13-14
• 一、当代青少年的家庭德育特点、功能及历史沿革14-22
• (一) 当代青少年的家庭德育特点14-16
• 1. 血缘关系基础上的权威性14-15
• 2. 时间上具有早期性和终身性15
• 3. 日常生活中的耳濡目染、潜移默化性15-16
• (二) 当代青少年的家庭德育功能16-19
• 1. 家庭德育对人类积累下来的道德文化的保存、传递和发展的功能16-17
• 2. 家庭德育促进青少年个体发展和社会发展的功能17-19
• (三) 当代青少年的家庭德育历史沿革19-22
• 1. 改革开放之前19-20
• 2. 改革开放之后20-22
• 二、当前青少年的家庭德育现状及分析22-29
• (一) 当前推进青少年的家庭德育有利因素22-23
• 1. 家长自身素质提高22-23
• 2. 良好的家庭教育环境和条件逐渐形成23
• (二) 当前青少年的家庭德育问题表现23-26
• 1. 家长重智轻德，孩子问题多23
• 2. 家庭德育方式不够合理23-25
• 3. 家庭德育与学校、社会德育尚未形成强大的合力25-26
• (三) 当前青少年的家庭德育产生问题的原因分析26-29
• 1. 家庭结构的变化26
• 2. 家长不良的言传身教26-27
• 3. 家庭德育缺乏学校、社会方面的有效支持27-28
• 4. 信息化社会不良媒体环境带来的冲击28-29
• 三、当前改进青少年的家庭德育对策建议29-38
• (一) 家庭29-34
• 1. 吸收我国传统的家庭德育精华29-30
• 2. 树立现代家庭德育理念30-31
• 3. 家长要提高自己的素质，，发挥好示范、导向作用31-32
• 4. 改进家庭德育的方式方法32-33
• 5. 创设良好的家庭德育氛围33-34
• 6. 借鉴国外优秀的家庭德育经验34
• (二) 学校34-36
• 1. 加强家校通讯34-35
• 2. 开办家长学校35
• 3. 家长会35-36
• (三) 社会36-38
• 1. 加强大众媒体管理，传播健康向上的思想文化36
• 2. 加强计算机网络管理，为青少年的家庭德育营造绿色的网络空间36-37
• 3. 加强商业性广告的管理37-38
• 参考文献38-41
• 后记41

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前2条

1 王苏;山区青少年思想道德教育现状分析与对策[D];江西农业大学;2011年

2 张中华;高中生受挫现状与教育对策研究[D];河南师范大学;2011年

  本文关键词：当代青少年的家庭德育研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：368629