课程与教学论实验的构想与实践

发布时间：2017-06-14 03:08

  本文关键词：课程与教学论实验的构想与实践，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：为了回应教师专业发展的急切呼唤,满足基础教育课程改革的现实期待,彰显理论知识学习的重要价值,课程与教学论实验这一课程应运而生。它是将课程与教学理论知识加以应用的实验课程,旨在培养学生的课程开发与教学实践技能。开设这一课程,需要制定课程方案、创设课程平台、开发课程资源、编写实验讲义、进行教学实施和落实课程评价。
【作者单位】： 华南师范大学现代教育研究与开发中心;
【关键词】： 课程与教学论实验 职前教师教育 教学专业知识与技能
【基金】：2007年度广东省本科高等教育教学改革项目“新世纪高素质专业化小学教师培养模式的探索与实践” 2007年度华南师范大学校级教学改革项目“课程与教学论实验课程的研究与实践”的阶段性研究成果。
【分类号】：G423
【正文快照】： 一、为什么开设课程与教学论实验(一)回应教师专业发展的急切呼唤教师专业发展，包括专业知识和专业能力的双重发展。由于“教学什么”和“怎样教学”是教育领域的本体性问题，[l]因而课程开发与教学实践技能是教师专业能力的核心。但是，，在当下的职前教师教育课程体系中，严

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本文编号：448316