传统教学方法与现代教学方法优化整合实证分析

发布时间：2017-06-14 04:03

  本文关键词：传统教学方法与现代教学方法优化整合实证分析，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：通过传统教学方法和现代教学方法对教学效果影响程度的实证分析,得出传统教学方法中的解答习题、教师讲授、资格培训以及现代教学方法中的学生讲演对教学满意度有正的影响的统计结果。根据分析结果提出如何根据专业特色进一步优化整合传统教学方法和现代教学方法的具体措施及建议。
【作者单位】： 延边大学经济管理学院会计学系;
【关键词】： 传统教学 现代教学 教学方法 优化整合 教学效果 实证分析 学生满意度 分析结果 资格培训 专业特色
【基金】：延边大学“传统教学方法与现代教学法优化事实证研究”教育教学的阶段性成果。项目编号:延大教发(2007)12号
【分类号】：G420
【正文快照】： 一、问题的提出教学方法是教学中物质的东西,具有可操作性。它的选择和应用合适与否,直接影响教学效果,也制约着教学质量。一般以19世纪末20世纪初为界线,在此以前所用的教学方法称为传统的教学方法,在此以后产生的新的教学方法称为现代教学方法。在教学主体上,传统教学方法

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 朱敏;现代教学方法发展的趋势性特征[J];外国教育研究;2001年04期

2 李方;对立与融合:传统教学方法与现代教学方法[J];华南师范大学学报(社会科学版);2003年06期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 于忠辉;论教育生态平衡与素质教育[J];保定师范专科学校学报;2003年03期

2 杜德栎;教学激励论——教学论研究的一个新视野[J];宝鸡文理学院学报(社会科学版);2002年04期

3 许书枝;;当代大学生的道德失范与道德重建[J];沧桑;2005年06期

4 杨素梅;教师网络化再学习需要具备的能力[J];中国远程教育;2004年09期

5 何克抗;也论教学设计与教学论——与李秉德先生商榷[J];电化教育研究;2001年04期

6 刘宇芳;中小学信息技术教育与对学生终身学习能力的培养[J];电化教育研究;2001年10期

7 廖曦;;中学生口头语言表达能力培养的探究[J];湖南第一师范学报;2006年02期

8 邹霞;江玲;钱小龙;;论人本主义教学中的“技术整合”[J];西华师范大学学报(哲学社会科学版);2005年06期

9 梁敬阳;高校青年教师师德问题的思考[J];福建师大福清分校学报;2001年04期

10 漆文胜;“中学化学探究性实验教学与现代教育技术的整合”的探索[J];化学教育;2005年07期

中国重要会议论文全文数据库 前4条

1 武兆林;;中学生伪个性化作文的现状及思考[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（文科专辑）[C];2006年

2 徐永堂;;反思学生作业,弥补评价缺失[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（理科专辑）[C];2006年

3 汪小洋;王亚囡;;由序跋看叶圣陶先生对美育的贡献[A];叶圣陶教育思想在当代的价值——江苏省叶圣陶研究会（2007）年会论文汇编[C];2007年

4 叶增编;侯怨水;;对高师课堂教学创新的思考[A];第六期全国陶研骨干培训班文集[C];2001年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 刘承波;信息时代高等学校教学过程的变革及其运行机制[D];厦门大学;2002年

2 崔国富;学习型社会建设与教育的使命[D];东北师范大学;2005年

3 孙阳春;教育制序论[D];东北师范大学;2006年

4 巨瑛梅;终身教育的理论与实践：渊源、演变及现状[D];北京师范大学;1999年

5 吴明海;继承与创新[D];北京师范大学;1999年

6 张美云;生命教育的理论与实践探究[D];华东师范大学;2006年

7 金龙;教育公正新解[D];华东师范大学;2005年

8 余嘉云;生态化教学的理论与实践研究[D];南京师范大学;2006年

9 贾高建;自由体系的构成及其综合探析[D];中共中央党校;1994年

10 朱志平;课堂动态生成资源论[D];南京师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 林育真;德国的“双元制”教学模式在旅游职业学校的应用研究[D];厦门大学;2007年

2 王漠琳;西方“和谐发展”教育思想的历史嬗变及其对我国素质教育的启示[D];陕西师范大学;2000年

3 李楹;基于建构主义现代远程教育模型的研究与实践[D];天津师范大学;2001年

4 郝明君;农村科普教育的主要问题与对策的研究[D];西南师范大学;2001年

5 陈玉玲;雅克·马里坦的道德教育哲学述评[D];山东师范大学;2002年

6 王子仲;新时期中学教师职业道德的透视和建设[D];西南师范大学;2002年

7 魏晓文;中美思想政治教育比较研究[D];大连理工大学;2003年

8 黄建总;实施创新教育于数学课堂教学的探索[D];福建师范大学;2001年

9 曲红军;论体育教学方法的分类与选择[D];山东师范大学;2003年

10 鄢朝晖;高等教育国际化趋势下我国高校教师素质研究[D];湖南师范大学;2002年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 林崇德;关于创造性学习的特征[J];北京师范大学学报(社会科学版);2000年01期

2 庞红卫;试论教学方法的组合[J];中国教育学刊;2000年05期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 ;赞科夫及其教学思想简介[J];宁夏教育;1980年02期

2 陈坚;;上海外语电化教学馆教研室举行“电化教育概念”学术讨论会[J];外语电化教学;1981年02期

3 弗朗索瓦·威斯;姚洁;;广播与电视在教学中的作用[J];外语电化教学;1981年02期

4 ;发挥幻灯作用 搞好语文教学[J];小学教学研究;1981年03期

5 梁育腾;;小语幻灯教学中的观察指导[J];湖南教育;1981年10期

6 金祖涌;;对培养和发展学生智力的一些看法[J];宁波大学学报(教育科学版);1981年02期

7 王幼耕;;语文教学要重视智力发展[J];宁波大学学报(教育科学版);1981年02期

8 赵天岗;对学习赞科夫教学论思想几个问题的看法——兼谈赞科夫与凯洛夫教学思想的异同[J];河南大学学报(社会科学版);1982年03期

9 周福清;;谈谈语文教学中的听说训练和推广普通话问题[J];广西民族学院学报(哲学社会科学版);1982年04期

10 钱希真;;赞科夫的“发展”论[J];外国中小学教育;1982年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 李维;赵秀全;宋国卿;;自适应模拟教学系统[A];全国青年管理科学与系统科学论文集（第1卷）[C];1991年

2 马时荣;潘晓燕;;教学媒体的选择与设计[A];中国病理生理学会中专教育委员会第七次学术交流会论文汇编[C];1999年

3 王寿椿;;传统教学和现代汉语教学[A];第二届国际汉语教学讨论会论文选[C];1987年

4 曹祥荣;;细胞生物学学科群设置的探讨[A];中国细胞生物学学会第七次会议论文摘要汇编[C];1999年

5 徐振平;丰慧根;姚开辉;;现代教学中智能素质的培养[A];中国细胞生物学学会第七次会议论文摘要汇编[C];1999年

6 安方明;;赞科夫的“一般发展”理论在90年代的新发展[A];人学与现代化（三）——北京市人学理论研讨会论文集[C];1999年

7 王冬捷;;轮机自动化的CAI教学[A];大连海事大学校庆暨中国高等航海教育90周年论文集（机电分册）[C];1999年

8 王启美;;现代图学教育改革的探索[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年

9 江晓红;姚新港;宋彦;张宏伟;钟夏;;基于MDT的计算机模型库与教学改革[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年

10 闫立文;;工程制图多媒体教学软件开发与研究[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 夏元莉;构筑开放式教育[N];中国教育报;2000年

2 吉明;网校中的BBS[N];中国教育报;2000年

3 金海航教育研究院特约研究员 李瑾瑜;网络教学优势何在？[N];中国教育报;2000年

4 荣灿;企业培训讲师需求增加[N];中国人事报;2000年

5 劳云;企业培训师[N];经济日报;2000年

6 肖可;华尔街学院挑战传统英语教学[N];科技日报;2000年

7 大海 小田 老扎;库伦旗四中抓硬件提质量[N];内蒙古日报(汉);2000年

8 记者 王柏玲;开展研究性学习是良方[N];文汇报;2000年

9 皓月;“继续教育”网上行[N];中华工商时报;2000年

10 杨明全;多元课程意义的追寻与重建[N];中国教育报;2001年

中国博士学位论文全文数据库 前5条

1 吴德芳;论“后现代思想”视野下的教学[D];华东师范大学;2003年

2 闫寒冰;信息化教学的助学事件研究[D];华东师范大学;2003年

3 范庭卫;教学过程理论研究[D];苏州大学;2003年

4 张增田;对话教学研究[D];西南师范大学;2005年

5 李妍;乔纳森建构主义学习环境设计研究[D];华东师范大学;2007年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 于晓波;基于建构主义教学环境的开发[D];山东师范大学;2000年

2 郭刚;现代教学管理的基本思想、基本规律及操作原则探究[D];华中师范大学;2000年

3 蔡建东;高师课堂教学质量评价指标体系构建研究[D];河南大学;2001年

4 刘松鹤;建构主义在生物教学应用中的研究[D];西南师范大学;2001年

5 艾光利;中学物理多媒体计算机辅助教学效果研究[D];西南师范大学;2001年

6 黄云凤;高中数学“自主—创新”教学模式的探究[D];广西师范大学;2001年

7 周红芳;基于网络的多媒体CAI课件的制作[D];西安理工大学;2002年

8 杨志国;AI网络课程中的智能答疑与实验[D];中南大学;2002年

9 耿枫;基于Web的远程教学系统的研究与设计[D];武汉理工大学;2002年

10 李少军;中小学语文教学改革出路探析[D];西南师范大学;2002年

  本文关键词：传统教学方法与现代教学方法优化整合实证分析，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：448406