少数民族青少年“三热爱”教育实践路径探究——以青海杂多师生北京行为例

发布时间：2023-04-03 20:54

　　一次北京行,一生祖国情,让"三热爱"种子在心中生根发芽,伴随一生。自2015年起,求是杂志社每年组织选拔一批中小学生到北京参加为期十天的"三热爱"主题教育活动,至今已举办四期,期间共有186名来自杂多县的中小学生而绝大多数是来自牧区的藏族中小学生。本文通过总结"三热爱"教育的实践经验和活动实施效果,并在此基础上进一步探讨如何更好的加强少数民族青少年"三热爱"教育路径。

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【文章目录】：
一、加强少数民族青少年的“三热爱”教育的重要性
    (一) 树立正确的世界观、人生观、价值观的需要
    (二) 培养合格社会主义建设者和接班人的需要
    (三) 维护民族团结和国家安全的需要
二、青少年“三热爱”教育的基本原则
    (一) 体验式教育是最有效的教育手段
    (二) 充分发挥好榜样的力量
三、少数民族地区青少年“三热爱”教育的经验总结
    (一) 畅游历史文明古迹, 感悟祖国文化底蕴
    (二) 走进现代文明, 感受祖国的繁荣昌盛
    (三) 聆听革命先辈的故事, 树立远大目标和理想
四、进一步加强少数民族青少年“三热爱”教育的思考和建议
    (一) “三热爱”教育应做到全员、全过程、全方位教育
    (二) 不断丰富教育形式, 完善教育内容, 提升教育水平
    (三) 注重多民族融合交流



本文编号：3781134