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基于ASP.NET的会计从业人员远程继续教育系统

发布时间:2017-05-23 12:14

  本文关键词:基于ASP.NET的会计从业人员远程继续教育系统,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:会计是一个内涵丰富的职业,无论是国企、私企还是政府职能部门、事业单位都设有会计部门。会计部门一般负责整个单位或企业的资金监管和资金核算等工作,在资金流中起到了极为重要的作用,国家越来越重视会计人员的作用,因此颁布了多项政策来鼓励会计人员的继续教育工作。德州市目前会计从业人员的人数众多,传统的面授方式已经有些力不从心,德州市管辖11个县区,,要对每个地区的会计人员都进行统一的教育无疑是费时费力的,而且集中式的学习形式在时间和地点两方面上很难方便所有的人员,如果采用分散式的学习形式又会浪费教学资源。可以看出,传统的面授教学方式具有诸多不可避免的弊端,效率低下且浪费资源,因此我们迫切的需要一种全新的、更加具有针对性的教学形式。 本文研究B/S模式下的会计从业人员远程继续教育系统,结合面向对象的思想,以Microsoft.NET平台为基础,采用目前流行的B/S软件架构体系,基于ASP.NET技术进行WEB开发,采用SQL Server2005作为数据库进行集中式管理,使用ADO.NET技术作为SQL数据库的互连技术,以Visual Studio2008作为开发工具集。 文章首先分析了会计人员继续教育的现状,对系统的开发意义进行了论证,之后阐述了ASP.NET、ADO.NET等主要技术及工作原理。分析了系统的功能性需求,阐述了系统的模块设计和数据库的设计。论述了系统实现的关键技术以及主要页面的实现,并对关键的功能进行了测试。最后对文章进行总结,对未来的发展方向进行展望。 德州市会计从业人员远程继续教育系统建成后进行了一个月的试用,各项功能都得以很好地实现,切实的方便了会计人员的继续教育,取得了良好的效果,同时将用户的反馈信息进行总结整理,对系统进行不断地完善和改进。
【关键词】:ASP.NET B/S 远程教育 继续教育 会计从业人员
【学位授予单位】:天津大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:TP311.52
【目录】:
  • 中文摘要3-4
  • ABSTRACT4-8
  • 第一章 绪论8-14
  • 1.1 系统的研究背景和价值8-9
  • 1.1.1 系统研究的背景8
  • 1.1.2 系统研究的价值8-9
  • 1.2 国内外研究现状9-11
  • 1.2.1 国外现状9-10
  • 1.2.2 国内现状10-11
  • 1.3 系统研究的必要性11
  • 1.4 系统达到的目标11-12
  • 1.5 论文的主要工作12
  • 1.6 论文的组织结构12-14
  • 第二章 系统开发基础14-17
  • 2.1 ASP.NET14-15
  • 2.2 ADO.NET15
  • 2.3 B/S 结构15-17
  • 第三章 系统需求分析17-22
  • 3.1 系统的应用背景17
  • 3.2 系统的功能需求17-19
  • 3.3 系统用例图19-20
  • 3.3.1 管理员用例图19
  • 3.3.2 学员用例图19-20
  • 3.3.3 教师用例图20
  • 3.4 系统的非功能需求20-22
  • 第四章 系统功能模块设计22-28
  • 4.1 学员功能模块设计22-25
  • 4.1.1 修改个人信息22-23
  • 4.1.2 选择课程23-24
  • 4.1.3 下载课程24
  • 4.1.4 模拟考试24
  • 4.1.5 网上考试24-25
  • 4.1.6 打印成绩25
  • 4.2 管理员功能模块设计25-28
  • 4.2.1 新闻管理模块26
  • 4.2.2 教师管理模块26
  • 4.2.3 学员管理模块26-27
  • 4.2.4 试卷管理模块27
  • 4.2.5 招聘求职管理模块27
  • 4.2.6 课程管理模块27-28
  • 第五章 数据库设计28-37
  • 5.1 数据库概念结构设计28-31
  • 5.1.1 学生实体28-29
  • 5.1.2 教师实体29
  • 5.1.3 课程实体29
  • 5.1.4 试题实体29-30
  • 5.1.5 信息卡实体30
  • 5.1.6 系统主要 E-R 图30-31
  • 5.2 数据库逻辑结构设计31-37
  • 第六章 远程教育系统的实现37-55
  • 6.1 系统开发环境37
  • 6.2 母版页技术37-39
  • 6.2.1 母版页技术运行机制37
  • 6.2.2 母版页技术优势37-38
  • 6.2.3 母版页技术实现38-39
  • 6.3 学员登录模块的实现39-41
  • 6.4 学员注册模块的实现41
  • 6.5 课程学习模块的实现41-44
  • 6.5.1 课程的选择及下载41-42
  • 6.5.2 课程学习42-44
  • 6.6 考试模块的实现44-45
  • 6.7 学生管理模块的实现45-47
  • 6.7.1 信息卡的管理45
  • 6.7.2 信息导入功能45-46
  • 6.7.3 学员信息管理46-47
  • 6.8 课程管理模块的实现47-49
  • 6.8.1 课程管理48-49
  • 6.8.2 课程详细管理49
  • 6.9 试卷管理模块的实现49-52
  • 6.9.1 单选题管理49-50
  • 6.9.2 多选题设置50-51
  • 6.9.3 判断题设置51
  • 6.9.4 试卷制定51-52
  • 6.10 系统测试52-55
  • 6.10.1 登录模块测试52-53
  • 6.10.2 学生信息模块测试53
  • 6.10.3 信息卡模块测试53-54
  • 6.10.4 测试总结54-55
  • 第七章 总结与展望55-56
  • 7.1 总结55
  • 7.2 展望55-56
  • 参考文献56-58
  • 致谢58

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 兰慧;谈B/S软件超越C/S软件的优势[J];包钢科技;2005年02期

2 魏承玉;会计人员继续教育研究[J];财会通讯;2003年10期

3 汪榜江;;关于会计人员继续教育问题的理性思考[J];产业与科技论坛;2007年11期

4 刘艳华;;会计人员继续教育问题研究[J];河北工业大学成人教育学院学报;2008年01期

5 叶宝忠;;会计人员继续教育现存问题与对策[J];中国管理信息化;2009年20期

6 潘小璐;;新经济时代会计人员继续教育的创新思考[J];继续教育研究;2009年07期

7 杨淑华;;浅议加强会计人员继续教育,提高会计人员执业水平[J];今日科苑;2009年04期

8 高英,郭荷清;基于改进的ADO.NET的通用数据库引擎的设计与实现[J];计算机应用;2005年01期

9 徐儒;;基于ASP.NET的教学资源管理系统的设计与实现[J];教育信息化;2006年13期

10 B.K.Singh;;Quality Assurance in Open and Distance Education: a Case Study of Kota Open University[J];开放教育研究;2006年02期


  本文关键词:基于ASP.NET的会计从业人员远程继续教育系统,由笔耕文化传播整理发布。



本文编号:387915

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