自我监控策略提升自闭症儿童主动社会交往能力研究——以3—6岁轻度自闭症儿童的实验为例

发布时间：2024-05-06 21:38

　　自闭症儿童在社会交往方面存在严重困难。自我监控策略对自闭症儿童的主动社会交往能力有显著提升作用。利用自我监控策略促进自闭症儿童社交能力发展要求教师充分相信儿童具有自我成熟的天性,鼓动、协助、支持儿童自主做出决定。

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【文章目录】：
一、自我监控策略
二、基于自我监控策略的轻度自闭症儿童社交行为实验
    1. 实验对象与方法
    2. 实验阶段与过程
    3. 训练操作与记录
    4. 实验结果分析
三、利用自我监控策略促进自闭症儿童社交能力发展
    1. 要充分相信儿童具有自我成熟的天性
    2. 鼓励、协助、支持儿童自主做出决定
四、结语



本文编号：3966378