论农村职业美术教育与农村劳动力就业——以浙江农村职业美术教育为例

发布时间：2017-08-11 19:32

  本文关键词：论农村职业美术教育与农村劳动力就业——以浙江农村职业美术教育为例

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【摘要】：本文以浙江农村职业美术教育为例,提出农村职业美术教育肩负着培养初中级美术技工人才、民间艺术职业人才和区域特色产业人才的重任,是提升农村劳动力就业素质,促进农村劳动力就业的重要途径之一。针对阻碍农村职业美术教育在促进农村劳动力就业中的一些不利因素,本文认为,必须提升农村职业美术教育的战略地位,找准农村职业美术教育的培养目标,调整农村职业美术教育的专业设置,健全农村职业美术教育与培训体系,才能为农民提供新的致富本领,为农村劳动力就业寻找出路,开发农村经济发展的新增长点。
【作者单位】： 浙江师范大学美术学院;
【关键词】： 农村职业美术教育 农村劳动力就业 培养目标 专业设置 培训体系
【分类号】：G725
【正文快照】： “中国的问题是农民的问题,农民的问题是就业问题。”[1]面对我国长期存在的农村高强度就业压力,必须坚持把扩大农民就业摆在经济社会发展更加突出的位置。发展职业教育是提高农民就业能力、保持社会稳定的重要举措,党中央和国务院把职业教育作为整个教育发展的战略重点,2010

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1 钟朝芳;;农村职业美术教育和民间艺术的传承——以东阳木雕技术学校为例[J];中国职业技术教育;2009年15期

2 巫文强;;劳动分占与中国农村劳动力就业问题探因[J];改革与战略;2006年11期

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本文编号：657936