虚拟仿真技术在高校生物学实验教学中的应用

发布时间：2023-03-23 01:32

　　生物学是一门实验学科,该学科包含的实验课程内容众多,传统的线下实验教学已不能满足高校人才培养的需要。笔者结合生物实验教学中遇到的具体问题,分析了虚拟仿真技术的优势和劣势。随着高校实验教学改革的深入,将虚拟仿真教学应用到日益增多的实验课程,有利于培养学生的创新实践能力和综合素质,提高实验教学的效率和质量,是培养应用型和创新型生物专业人才的重要教学工具。

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【文章目录】：
1 虚拟仿真技术概述
2 高校生物实验教学面临的困难
3 虚拟仿真技术在高校生物实验课程教学中的应用
    3.1 立体效果显著，动态过程形象
    3.2 高效安全地体验逼真的实验过程
    3.3 不受空间和实验周期限制
    3.4 有趣生动的互动方式可激发学生的学习兴趣
4 虚拟仿真技术的缺点
5 结语



本文编号：3768003