基于教研创新的教育信息化新常态构建研究

发布时间：2023-03-23 18:07

　　信息化教研是把网络技术植入教研全过程,更新教研方式,延伸教研功能,促进教师专业提升,构建"多主体、跨时空、低成本、高效率"的教研平台,实现"民主、平等、对话、协商、共建"的教研方式,提高教研工作质量和效率,更好地为静海区教育改革与发展服务。文章对基于教研创新构建教育信息化新常态展开了研究。

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【文章目录】：
1 教育信息化背景下教研活动的主要形式
    1.1 利用信息技术，发展教师专业知识
    1.2 利用网络直播，实现跨地域教研
    1.3 利用网络平台开展民主群研，确保资源再生
    1.4 网上专家引领，帮老师解惑答疑
    1.5 借势“优课”新平台，做好深度教研
2 教育信息化背景下开展英语教研活动的优势
    2.1 利用网络合作教研平台，促进教师专业发展以及团结协作的精神
    2.2 利用网络教研平台，提高教师备课的质量
    2.3 为老师提供丰富的教学资源
    2.4 拓展合作教研的空间与时间
3 教育信息化背景下教研活动存在的问题及对策
4 结语



本文编号：3768489