昆明大学生主观幸福感与社会支持、自我效能感的关系研究

发布时间：2017-04-24 10:21

  本文关键词：昆明大学生主观幸福感与社会支持、自我效能感的关系研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 大学生主观幸福感的状况是大学生活质量的反映,对其身心健康及其成长与发展都有积极影响,研究大学生主观幸福感具有重要的意义。社会支持和自我效能感与主观幸福感有密切关系,并且对主观幸福感有重要的影响。本研究考察了社会支持、一般自我效能感对昆明大学生主观幸福感的影响及三者之间的关系。 研究以云南省在昆重点高校、普通本科院校、专科院校三种学校类型,包含1-4年级本科生和1-3年级专科生的大学生,共846人为研究对象,采用问卷法进行施测,在此基础上探讨他们主观幸福感、社会支持、自我效能感的状况及三者之间的关系。研究结果表明: (1)昆明大学生主观幸福感的状况与性别、年级、专业、是否学生干部、家庭所在地和家庭经济状况诸因素均不存在显著关系,而与民族、身体健康状况和学业水平存在显著关系; (2)昆明大学生社会支持的状况与性别、民族、是否学生干部、身体健康状况、年级、专业和学业水平均存在显著关系。 (3)昆明大学生自我效能感的状况与性别、民族、年级、家庭经济状况和学业水平存在显著关系。 (4)社会支持和自我效能感对主观幸福感都有显著的正向预测作用,其解释率都为12.8%。社会支持和自我效能感与昆明大学生主观幸福感之间存在显著的关系,家庭支持、朋友支持和自我效能感对主观幸福感水平起到显著的正向预测作用,具有不同社会支持和自我效能水平学生的主观幸福感有显著差异,高社会支持、高自我效能水平学生的主观幸福感要高于低社会支持、低自我效能水平的学生。 以上结论表明:昆明大学生的主观幸福感、社会支持和自我效能在不同的人口学因素上存在差异;社会支持和自我效能与大学生主观幸福感关系密切并影响大学生的主观幸福感。 本研究的不足是没有和云南其他地区大学生进行对比研究,没有进行专门针对少数民族大学生的研究;并且没有对云南在昆高校大学生的主观幸福感进行干预研究。这些都可以在今后的研究中进一步完善。
【关键词】：在昆高校大学生 主观幸福感 社会支持 自我效能感 关系
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：B844.2
【目录】：

• 中文摘要5-6
• 英文摘要6-8
• 1 问题的提出8-20
• 1.1 主观幸福感、社会支持及自我效能感的研究综述8-19
• 1.1.1 关于主观幸福感的概述8-17
• 1.1.2 关于社会支持的研究17-18
• 1.1.3 关于自我效能感的研究18-19
• 1.2 研究目的、假设及意义19-20
• 1.2.1 研究目的19
• 1.2.2 研究假设19
• 1.2.3 研究意义19-20
• 2 研究方法20-22
• 2.1 研究对象20-21
• 2.2 研究工具21-22
• 2.3 研究方法22
• 3 研究结果22-31
• 3.1 昆明大学生主观幸福感状况22-24
• 3.1.1 不同人口学因素水平大学生的主观幸福感状况22-24
• 3.1.2 不同学业水平大学生主观幸福感的LSD检验结果24
• 3.2 昆明大学生社会支持状况24-26
• 3.2.1 不同人口学因素水平大学生的社会支持状况24-26
• 3.2.2 不同年级、专业和不同学业水平大学生社会支持的LSD检验26
• 3.3 昆明大学生自我效能感状况26-29
• 3.3.1 不同人口学因素水平大学生的自我效能感状况27-28
• 3.3.2 不同年级、经济状况及学业水平大学生自我效能感的LSD检验28-29
• 3.4 昆明大学生社会支持与自我效能感对主观幸福感的影响29-31
• 3.4.1 昆明大学生社会支持和自我效能感与主观幸福感的相关分析29
• 3.4.2 昆明大学生社会支持和自我效能感对主观幸福感的多元回归分析29-30
• 3.4.3 昆明大学生社会支持和自我效能感对主观幸福感的相对贡献30-31
• 4 讨论31-37
• 4.1 昆明大学生主观幸福感状况分析31-33
• 4.2 昆明大学生社会支持状况分析33-34
• 4.3 昆明大学生自我效能感状况分析34-35
• 4.4 昆明大学生社会支持对主观幸福感的影响35-36
• 4.5 昆明大学生自我效能感对主观幸福感的影响36-37
• 5 结论37
• 6 建议37-39
• 7 本研究的创新点和有待研究的问题39-40
• 参考文献40-42
• 附录42-47
• 致谢47

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 邓杏华;黄影妮;;我国西部院校大学生英语学习自我效能感现状分析[J];中央民族大学学报(哲学社会科学版);2013年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 李壮;大学生恋爱心理成熟度的测量及其与主观幸福感的关系研究[D];上海师范大学;2011年

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本文编号：324027