微视频在羽毛球技术教学中的实验研究

发布时间：2022-09-17 19:00

　　伴随着信息化科学技术与教育行业的深入结合,微视频在众多教育教学课程中发挥出重要的辅助教学作用,尤其是在羽毛球技术教学过程中,能够以更加形象直接的形式为教师的教学讲解提供鲜活生动的呈现画面,能够第一时间吸引学生的关注,使其对学习羽毛球技术充满兴趣,充分调动和激发了学生的参与性,同时还能提升教学课程的质量和效果。基于此,该文从羽毛球技术教学目前的问题作为研究切入点,分析了微视频应用于羽毛球技术教学实践活动中的优势,提出了切实可行的应用微视频进行羽毛球技术教学的策略,以期能够为广大教育同行提供一定的参考和借鉴。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
1 当前羽毛球技术教学存在的问题分析
    1.1 学生的运动能力相差较大
    1.2 教师的教学形式较为单一
    1.3 教师的羽毛球技术理论较差
    1.4 羽毛球技术的教学目标不够清晰
2 微视频应用于羽毛球技术教学中的优势
    2.1 有利于规范化羽毛球技术动作
    2.2 将羽毛球技术动作更为鲜活生动地呈现在学生面前
    2.3 有利于使学生对羽毛球产生兴趣
    2.4 帮助学生形成自主学习的良好习惯
3 微视频应用于羽毛球技术教学活动的具体应用策略
    3.1 转变教师的教育理念
    3.2 继续加强羽毛球技术微视频资源的开发和建设
    3.3 有效利用微视频规范羽毛球技术动作
    3.4 借助微视频帮助学生深入理解羽毛球技术
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转课堂在羽毛球教学中的实验研究[J]. 胡永芳,包希哲.  当代体育科技. 2020(18)
[2]微视频在羽毛球技术教学中应用分析[J]. 刘江.  体育世界(学术版). 2020(02)

硕士论文
[1]混合式教学法在羽毛球教学中的实验研究[D]. 贺棕杨.湖南师范大学 2020
[2]合作学习结合视频反馈法在羽毛球教学中的实验研究[D]. 贾净娜.武汉体育学院 2020



本文编号：3679770