中职生使用网络的现状调查及学校教育对策研究

发布时间：2017-05-20 02:11

  本文关键词：中职生使用网络的现状调查及学校教育对策研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 随着网络技术的迅猛发展,中职生上网已经成为一个不可逆转的潮流。网络开阔了中职生的视野,培养了创新意识,为他们的学习、生活带来了巨大的便利和乐趣,也为中职生的发展提供了一个更自由的空间和更广阔的平台。但是,“网络是一把双刃剑”,它在给中职生带来积极影响的同时,也带来了消极的影响。一部分中职生过分沉迷于网络,陷入网络游戏、网络色情和网络聊天之中不能自拔,轻则影响学业,重则产生违纪、违法的行为。中职生既是网络资源的使用者,同时也是网络负面影响的受害者。针对中职生日益严峻的上网现状,如何在提升中职生信息技术知识的同时,最大限度地消除其负面影响已成为中等职业学校面临的一项紧迫的任务。 本文按照“提出问题—分析问题—解决问题”的思路,对四川省宜宾市具有代表性的3所职业学校400多名学生进行了问卷调查,通过访谈、个案研究等方法,在对调查结果统计分析的基础上,揭示了中职生上网过程中存在的不良网络行为,并分析其产生的原因,最后提出了学校应该采取的相应的教育对策:(1)教育和引导中职生树立正确的网络道德观,增强自我保护意识,提高防范和鉴别能力。(2)充分利用网络资源,使学生愉悦于网络学习。(3)注重心理健康和性知识教育,预防和矫正不良网络行为。(4)办好家长学校,充分发挥家庭教育的积极作用。(5)建立法制教育基地,让司法教育走进学校。只要我们扬长避短,不断创新工作方法,开展耐心细致的学校教育,对学生上网进行科学的引导,就能最大限度地消除网络对中职生的负面影响,让中职生在文明开放的网络环境下健康成长,成为信息时代合格的“网上一代”。
【关键词】：中职生 网络 调查 学校教育对策
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2007
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 引言8-13
• 1.1 研究的目的和意义8-10
• 1.1.1 理论价值9
• 1.1.2 实践意义9-10
• 1.2 研究现状综述10-11
• 1.3 研究目标、过程以及框架结构11-13
• 第二章 中职生使用网络问卷调查13-17
• 2.1 调查对象13
• 2.2 调查方法13
• 2.3 调查问卷的编制及中职生上网问卷调查表13-17
• 第三章 中职生上网调查结论17-26
• 3.1 网络对中职生积极作用的体现17-18
• 3.1.1 网络拓宽了中职生的求知途径，为学习提供了便利条件17
• 3.1.2 网络为中职生创造了新的生活方式和人际交往模式17
• 3.1.3 创新潜能得到充分的发挥17-18
• 3.2 中职生不良网络行为表现在以下几个方面18-26
• 3.2.1 部分中职生过度上网并迷恋于网吧18-20
• 3.2.2 喜欢网络聊天和交友是女生上网的主要行为20
• 3.2.3 男生大多痴迷于玩网络游戏20-21
• 3.2.4 部分中职生网络成瘾较为严重，致使学业困难21-25
• 3.2.5 网络对中职生的道德品质发展带来不利影响25-26
• 第四章 中职生不良网络行为的原因分析26-30
• 4.1 外部原因26-28
• 4.1.1 学校方面26
• 4.1.2 家庭方面26-27
• 4.1.3 社会方面27-28
• 4.2 内部原因28-30
• 4.2.1 对网络世界的新奇感28
• 4.2.2 鉴别防范和抵制诱惑的意识和能力低下28-29
• 4.2.3 从众心理的驱使29
• 4.2.4 缓解就业压力和逃避现实的解脱心理29-30
• 第五章 中职生不良网络行为的学校教育对策研究30-44
• 5.1 教育和引导中职生树立正确的网络道德观30-35
• 5.1.1 开设相关课程，增强学生网络道德意识30-31
• 5.1.2 加强学生网络安全和自我保护意识的教育，提高防范鉴别能力31-32
• 5.1.3 开展丰富多彩的校园活动，充分发挥其育人作用32-34
• 5.1.4 积极创设以网络为主题的班级活动，培养学生正确的网络认知34-35
• 5.2 充分利用网络资源，使学生愉悦于网络学习35-39
• 5.2.1 正确引导学生利用网络学好一技之长，奠定就业基础36-37
• 5.2.2 采用先进教学模式，激发学生学习兴趣37-38
• 5.2.3 通过技能竞赛，使每个学生都有展示自己才干的机会38-39
• 5.3 注重心理健康和性知识教育，预防和矫正不良网络行为39-41
• 5.4 办好家长学校，充分发挥家庭教育的积极作用41-43
• 5.5 建立法制教育基地，让司法教育走进学校43-44
• 第六章 网络教育与实践活动的开展44-51
• 结束语51-52
• 参考文献52-55
• 致谢55-56
• 在校期间的科研成果56-57
• 附录：理论与实践相结合的典型案例57-59

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 焦春才;职业中专生道德教育乏力的原因及对策[J];滁州师专学报;2002年02期

2 陈启新;戒“网瘾”从找原因入手[J];湖北教育;2005年06期

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5 姜继红;网络文化与高校思想政治工作[J];高等教育研究;2002年01期

6 瞿卫星;网络道德的失范与建设[J];河北师范大学学报(教育科学版);2001年01期

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9 陶西平;;树立新的职业教育发展观[J];教育与职业;2001年07期

10 苏茂芳;;论职业道德教育的途径与方法[J];教育与职业;2002年06期

  本文关键词：中职生使用网络的现状调查及学校教育对策研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：380440