教师专业发展中审美教育的逻辑与路径

发布时间：2024-07-05 04:54

　　审美教育与教师教育已成为当下教育语境中的两个"关键词",这与我国当前社会发展的大格局有关,也符合我国教育发展的一般规律。在两者并生共存的关系中,审美教育理应成为教师教育不可或缺的重要因素,而教师教育体制的完善、蜕变亦能为审美教育的内涵发展及理念焕新产生助推作用,以此形成教育链条上的良性生态互动。把审美教育当做教师教育的核心内容,可以在明确教师教育宗旨性培养格局的情形下,进一步凝练教师教育的内涵,提升教师教育的品质。

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【文章目录】：
一、审美教育、教师教育的修辞与关联
二、审美教育、教师教育发展的问题与困境
    1. 审美教育存在的问题
    2. 教师教育存在的问题
    3. 审美教育在教师教育中存在的问题
三、以审美教育为核心的教师专业发展路径
    1. 以审美教育为中心，建设教师教育基地，打造教师教育品牌平台
    2. 在教育联盟的基础上，制定审美教育的人才培养方案
    3. 打造美育平台，弥补职后教育在教师教育中的缺失



本文编号：4001070