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上海市民办高校教师职业倦怠与心理控制源的相关研究

发布时间:2017-06-08 16:11

  本文关键词:上海市民办高校教师职业倦怠与心理控制源的相关研究,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:文章着重探讨了上海市民办高校教师职业倦怠与心理控制源的相关作用,以期对民办高校的管理、组织的绩效和教师的心理健康状况研究提供有效的依据和参考。
【作者单位】: 上海电子信息职业技术学院学生处;安徽师范大学教育科学学院;
【关键词】上海市 民办高校教师 职业倦怠 控制源
【分类号】:G443
【正文快照】: 近些年,在经济大潮中奋力拼搏的民办高校取得了不菲的成绩,作为这类院校发展的“生存资源”——教师的工作状态在很大程度上影响着培养学生的质量、学院竞争的实力、发展的前景等。本文试图通过对上海市民办高校教师职业倦怠与心理控制源之间的研究来深入探讨两者的特点与关系

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 林宁波;邢颖;;河南省普通高校体育教师职业倦怠的现状分析[J];安徽体育科技;2007年01期

2 张敏;;国外教师职业认同与专业发展研究述评[J];比较教育研究;2006年02期

3 杨剑;陈开梅;刘晓伟;;高校教师职业压力研究[J];北京体育大学学报;2006年06期

4 王晓芳;;体育教师职业倦怠概念解析[J];首都体育学院学报;2007年03期

5 苏文明;吴薇莉;;企业员工工作倦怠归因研究[J];西华大学学报(哲学社会科学版);2007年03期

6 李永鑫,张阔,赵国祥;教师工作倦怠研究综述[J];心理与行为研究;2005年03期

7 黄勋敬;胡晔;;国有商业银行员工工作倦怠现状及对策实证研究[J];金融论坛;2007年01期

8 武晓艳;从教师专业发展阶段性谈教师职业倦怠及组织应对[J];沧州师范专科学校学报;2005年01期

9 江玉印;郑思亭;;新升本院校青年教师职业倦怠及对策[J];滁州学院学报;2005年05期

10 刘新荣;;基于组织支持理论的高校教师职业倦怠应对研究[J];中国劳动关系学院学报;2007年04期

中国博士学位论文全文数据库 前9条

1 李永鑫;三种职业人群工作倦怠的比较研究:基于整合的视角[D];华东师范大学;2005年

2 皮永华;组织公正与组织公民行为、组织报复行为之间关系的研究[D];浙江大学;2006年

3 朱伟;医务人员工作倦怠与职业紧张的关系及其对职业生命质量影响的研究[D];四川大学;2006年

4 寇冬泉;教师职业生涯高原:结构、特点及其与工作效果的关系[D];西南大学;2007年

5 蔡传明;中学体育教师成长的学校生态环境研究[D];福建师范大学;2007年

6 魏海燕;研发人员工作动力行为的探索性研究[D];复旦大学;2007年

7 鞠芳辉;民营企业变革型、家长型领导行为对企业绩效的影响研究[D];浙江大学;2007年

8 潘孝富;生产型企业员工积极组织行为的实证研究[D];西南大学;2008年

9 杨新国;中小学教师工作敬业的实证研究[D];西南大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈梅芳;护士工作倦怠及其与工作压力、工作满意度的关系研究[D];浙江大学;2006年

2 郭思;情绪应对,角色压力,,控制感和工作倦怠的关系研究[D];浙江大学;2004年

3 留岚兰;工作特征、工作倦怠以及离职倾向之间的关系研究[D];浙江大学;2005年

4 杨海荣;工作控制感、工作家庭冲突与中学教师职业倦怠的关系研究[D];河北师范大学;2005年

5 王欢;昆明市幼儿教师职业倦怠研究[D];西南师范大学;2005年

6 李元斌;临床医生与非临床医生工作倦怠及相关因素的调查[D];西南师范大学;2005年

7 马雅菊;中学教师工作倦怠现状及相关因素研究[D];陕西师范大学;2005年

8 闫戈;国家公务员晋升公平感及其与组织政治知觉的关系研究[D];河南大学;2005年

9 李晓玉;河南省处级党政干部的领导品德及其与其他因素的相关性研究[D];河南大学;2005年

10 孙元林;综合医院一线医生工作倦怠与心理健康、社会支持调查[D];大连医科大学;2005年

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 周慰;李立基;;教育奠基未来 上海隆重举行庆祝教师节主题活动[J];上海教育;2008年18期

2 ;编读往来[J];现代教学;2009年05期

3 于恬;滴滴赏识催开成长花瓣——上海市民办双翼学校实施赏识教育大面积提升学生素质纪实[J];江西教育;2005年05期

4 ;2005上海教育大事记[J];上海教育;2006年01期

5 广大;上海市民教育需求新趋势[J];教育发展研究;1999年02期

6 王文青;;民办高校教师心理契约现状调查与分析——以浙江省为例[J];佳木斯教育学院学报;2011年04期

7 许U喺

本文编号:433042


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