新媒体科研环境下自发式科研协同行为机制研究

发布时间：2021-05-06 13:23

　　网络技术与信息技术的飞速发展,为虚拟科研环境下的科研人员的协同科研提供了极为便捷的条件,新媒体环境更是拓展了虚拟科研环境所涵盖的领域,虚拟科研环境下的科研协同行为开展由被动召集式向主动自发式延伸。文章以高校科研人员为研究对象,从生理需求与绩效期望、便利条件与安全需要、社群影响与信任关系、努力期望与社交需求、使用意愿与使用行为、外界认可与自我满足6个方面,探索此类人群基于新媒体科研环境为代表的虚拟科研环境下的协同科研行为。 

【文章来源】：江苏科技信息. 2020,37(27)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 研究理论基础
2 问卷设计与发放
3 问卷分析与探索
    3.1 生理需求与绩效期望
    3.2 便利条件与安全需要
    3.3 社群影响与信任关系
    3.4 努力期望与社交需求
    3.5 使用意愿与使用行为
    3.6 外界认可与自我满足
4 总结与启示
    4.1 注重学术道德，维护学术环境
    4.2 监控技术提升，风控意识不丢
    4.3 技术扩大合作，虚实有机结合
    4.4 展现自身价值，勇于自我实现


【参考文献】：
期刊论文
[1]从实证研究看马斯洛的需求发展模式的非普适性[J]. 唐小辉.  湖南第一师范学院学报. 2016(05)
[2]2007年以来虚拟科研环境的研究和实践进展[J]. 黄金霞,鲁宁,孙坦.  图书馆建设. 2009(07)



本文编号：3171997